初中科学学业考试复习建议.ppt

一、2015学业考试问题例析 2015年科学学业考试分数分布 4．小明制作了如图所示的生态球，将其置于光线良好的地方，两天后发现瓶内的生物仍生长良好，但水中的pH明显下降。若要让瓶内各种生物存活时间较长，应适当增加 A.水草数量 B.小鱼数量 C.螺蛳数量 D.微生物数量 0.74 13．如图是某品牌榨汁机。为保障安全，该榨汁机设置了双重开关——电源开关S1和安全开关S2。当杯体倒扣在主机上时， S2自动闭合，此时再闭合S1，电动机才能启动，开始榨汁。下列电路图符合上述要求的是 A B C D M 电源 S1 S2 M 电源 S2 S1 M 电源 S1 S2 M 电源 S2 S1 杯体 主机 难度值：0.67， 区分度：0.68 24 (3)目前，针对“物种多样性与生态系统稳定性的关系”主要有以下两种观点： 观点一：生态系统稳定性取决于物种的多少，物种较多的生态系统容易保持相对稳定。 观点二：物种多样性只有在一定限度内才能使生态系统保持稳定，超越该限度后，物种的增加反而会削弱生态系统的稳定性。 下列是科学家通过研究获得的部分证据，其中支持观点一 的有 ▲ 。（可多选） A.在模拟的干旱环境中，某些物种少的群落稳定性比 物种多的更高。 B.物种少的岛屿比物种多的岛屿更容易受到外来物种的 入侵而遭到破坏。 C.自然界存在着稳定的简单生态系统，也存在着不稳定的复杂 生态系统。 D.物种少的寒带生态系统比物种丰富的热带生态系统受种群数量 变化的影响更大。 E.为防治害虫而大量使用农药，结果害虫及其天敌被灭绝，导致 生态系统稳定性降低。 BDE 0.58 31(3)腌制咸鸭蛋需要合适溶质质量分数的食盐水。 现有10千克溶质质量分数为25%的食盐水，若将 其稀释到20%，需加水多少千克？ 难度值：0.6 解法一：设需要加水ｘ。 　　　　 　10kg×25%＝20%ｘ ｘ=12.5kg 解法二：设需要加水ｘ。 2.5kg=20%(x＋7.5kg) ｘ=5kg 解法三：设需要加水ｘ 10/ x = 25% X=　40kg 试题例析 练习：为了解马铃薯种子萌发情况是否与光有关， 某同学设计了以下实验方案： 然后，将甲烧杯放在光照环境下，将乙烧杯放在 遮光的环境下，一段时间后观察记录相关现象。 任务8： 1.请指出并改正本实验设计方案中的错误之处. 2.实验过程中,应观察记录什么? 3.改正后,进行实验,如果马铃薯种子的萌发情况 与光无关,请预测本实验的相关现象. 操练有风险， 选题需谨慎！ 二、学业考试科学学科复习建议 2015年省学业考试评价报告中的关键词： 高层次认知能力 PISA命题思想 SOLO评价 ------ * * 三类学习过程 不能只把学习看成是获得的过程，理解是学习的重要部分。没有理解，也便难以迁移。 迁 移 新情境中的学习 获 得 重要信息与技能 核心理念的理解 关键原理与过程 理解，这种高层次认知能力要通过表现性任务（开放、复杂）来评价。而现实中，我们却在强化学习过程中的简单测验，错误地引导老师们重视获得，忽视理解 --张丰.作业改革新启航 保持一定的延续性 同时追求稳中求变。 (pisa测试)目的： 了解是否具备了未来生活所需的知识、技能 和终身学习的能力。 (评价的重点并不在于检验学生是否很好地 掌握了某一具体的学校课程，而主要是评价 学生上述学科所涉及的关键能力/课程内的 和跨学科的) 特点分析： 力图超越学业成绩，反应更广泛的知识、 技能和能力 * * 下图显示一条河流流经一块平原。这块平原有几种土壤层和沉积物。? （1）写出一个原因说明这块平原是适合耕作的好地方。 （2）写出一个原因说明这块平原不是适合耕作的好地方。 例: * 了解学业水平 对策:把握课标(及考试说明). 毕业生学业考试的功能？ 2.人眼球的作用 将②修改为 ②认识凸透镜成像规律 b ③应用凸透镜成像规律解释人眼球的成像特点 c 11.电流的热