九年级化学人教版第十一单元课题1生活中常见的盐学案.docVIP

课题1 生活中常见的盐（第一课时） 课前预习： 1、写出下列物质的化学式：食盐 ,亚硝酸钠 ,纯碱 ,小苏打 ,高锰酸钾 ,大理石的主要成分 。 2、写出过滤操作中要注意的一贴二低三靠 3、盐是指组成中含有 和 的化合物。 4、石灰石和稀盐酸反应的方程式是 ，碳酸钠和稀盐酸反应的方程式是 ，碳酸氢钠和稀盐酸反应的方程式是 ，碳酸钠和石灰水反应的方程式是 。 课堂练习： 1、实验名称：粗盐提纯：可能使用到的仪器： ①铁架台（带铁圈）②烧杯 ③量筒 ④试管夹 ⑤石棉网 ⑥集气瓶 ⑦药匙 ⑧胶头滴管 ⑨托盘天平 ⑩砝码。 在这10种仪器中，实验中一定不需要的仪器是（填编号） ；需要增加的仪器是 （不要求答滤纸）。 实验步骤与有关要求：（1）第一步：溶解。①称量：称量前先把 放在标尺的 处，检查天平是否平衡。准确称取5. 0克粗盐。 ②溶解：量取10ml水倒入烧杯里，用药匙加粗盐于水中，并用 搅拌，一直到粗盐 为止。称量剩下的粗盐质量，计算10ml水中约溶解了多少克粗盐。第二步：过滤。①滤纸的边缘比漏斗口 ，滤纸要紧贴 ，漏斗里的液面要低于 ；②过滤时，倾倒未过滤液体的烧杯口应紧靠 ，漏斗下端管口要紧靠 。第三步：蒸发。①倒入蒸发皿里的液体不超过容积的 ，倒入过多的液体，在沸腾时容易迸溅，且不易搅动；②当蒸发皿出现较多量固体时，应 。第四步：计算产率。用 将固体转移到纸上，称量后，回收到 中。将提纯后的精盐与溶解的粗盐作比较，计算出精盐的产率。（2）在粗盐提纯实验中，四次使用玻璃棒，所起的作用分别是：①粗盐溶解时，使用玻璃棒搅拌，起 作用；②过滤时，用玻璃棒 ，使液体沿玻璃棒缓缓流进过滤器；③蒸发时，用玻璃棒不断搅动，防止 。④用玻璃棒把固体移到纸上，称量回收，用它做转移固体的 课后作业 1、碳酸氢钠是生活中常见的盐，下列说法错误的是（ ） A．发酵粉中含有碳酸氢钠，能使焙制出的糕点疏松多孔 B．干粉灭火器中含有碳酸氢钠，可用来扑灭油、气燃烧引起的火灾 C．碳酸氢钠和柠檬酸、水等混合可制成汽水 D．碳酸氢钠不能用作治疗胃酸过多的药剂 2、生活中可能遇到的下列混合物，能按“溶解—过滤—蒸发”的步骤加以分离的是（ ） A．食盐（NaCl）和细砂 B．水和酒精 C．石灰石和生石灰 D．蔗糖和味精 3、食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质，利用这些物质你能做成的实验是（ ） = 1 \* GB3 ①检验自来水中是否含有氯离子 = 2 \* GB3 ②鉴别食盐和纯碱 = 3 \* GB3 ③检验鸡蛋壳能否溶于酸 = 4 \* GB3 ④除去热水瓶中的水垢。A． = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ B． = 1 \* GB3 ① = 3 \* GB3 ③ C． = 2 \* GB3 ② = 4 \* GB3 ④ D． = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ 4、检验碳酸盐的正确方法是( ) A．滴加盐酸，产生使木条火焰熄灭的气体 B．滴加BaCl2溶液产生白色沉淀 C．加热，产生使澄清石灰水变浑浊的气体D．滴加盐酸，产生使澄清石灰水变浑浊的气体 5、 医用生理盐水中食盐的溶质质量分数是0. 9%。某医院需要配制20kg医用生理盐水。请你简述操作过程。