小学预防特殊天气应急预案.docxVIP

小学预防特殊天气应急预案 为了有效提高我校灾害性特殊天气事故应急反应能力 和救灾工作整体水平，建立和完善灾害救助应急体系，最 大限度地减轻或者消除灾害性特殊天气造成的损失，确保 广大师生员工的生命财产和校舍安全，减少国有资产损失, 维护校园稳定，特制定本预案。 一、 总则 自然灾害事故应急预案是灾害发生后，对校园受灾师 生学习、生活进行救助的紧急行动方案。本预案适用于大 风、洪灾、旱灾、地震、火灾、冰雹及暴雪等因素而造成 学校校舍倒塌、校园淹没、道路堵塞等的应急救助反应。 二、 成立应急组织机构 成立校园自然灾害救助工作领导小组，指挥全校救灾 工作。 组长：XX 副组长：XX XX 成 员：XX XX X X XX 下设五个处理解救小组； 指挥组：X X XX 职责：负责协调、指挥各职能小组迅速开展抢救、 维护工作，力争将损失、伤亡程度降到最低。 警界组：XX XX X X 职 责：在发生灾害时，第一时间赶到现场，协助值 日教师维持学生秩序，组织好学生的疏导工作。 救护组：XX XX XX 职责：及时救护受伤学生，拨打120急救电话，协 助送治伤员。 事故处理组：XX XX XX 职 责：引导学生安全撤离到安全的疏散集中地，并 要安慰管理好学生，不使学生走失、走散。将受伤师生及 时送往医院救治或就地对伤员展开实施救护，并就地取材 展开营救尚未脱险的师生。 宣传组：XX X X XX 职 责：负责向学生宣传讲解遇到灾害性天气时的注 意事项，对学生开展针对性的安全专题教育，提高学生的 防患意识。 善后处理组：XX XX XX 职 责：负责分析学校在设施和管理中的漏洞，协调 善后伤亡处理工作，上报处理情况。 后勤保障组：XX XX XX 职责：负责筹备救助灾害的工具、设施、设备，提 供物质保证。 三、工作原则 预防为主，常备不懈。经常宣传自然灾害事故的 预防知识，提高学校和教师员工的安全保护意识。加强日 常检查，发现隐患及早采取有效的预防和控制措施，努力 减小自然灾害事故的损失。 统一领导、依法管理。严格执行国家有关法律法 规，对自然灾害事故的预防、报告控制和救治工作实行依 法管理，对于违法行为，依法追究责任。在社会事业处的 统一领导下，学校成立自然灾害事故应急处置领导小组， 负责预防、指挥、协调、处理工作。 四、自然灾害事故的预防 高度重视，切实加强对自然灾害事故的领导和管 理。将预防自然灾害事故的工作纳入学校目标管理考核, 并定期开展专项督查检查，发现问题及时采取整改措施。 经常性对校舍、场地、围墙、水沟、厕所、电线、 树木等建筑开展自查，尽早发现问题，及时消除安全隐 宙 丿3 o 学校应在自然灾害事故发生前做好师生员工的疏 撒安排工作。 增加学校投入，切实加固好自然灾害事故易发生 的基础设施。 不乱拉乱接临时线路，不违章使用电器，严格控 制易燃易爆物品的使用及管理。 开展火灾自救、恶劣天气自救逃生知识演练活动。 按规定使用和管理好消防器材，落实学校校方责 任制度。 暴雨、雷、电、台风等恶劣天气，严格按规定停 止教学活动，请家长配合接送学生放学。 五、自然灾害事故的报告 (1 )学校在大风、暴雨、地震、暴雪等自然灾害期间, 建立24小时值班制度，并设立和开通值班电话。 严格执行学校重大自然灾害事故报告制度，对发 生的事故做到按程序逐级报告，并以最快的通信方式报告 有关部门，确保信息畅通。 不隐瞒、缓报、谎报、或授意他人隐瞒、缓报、 谎报。 建立自然灾害事故举报制度。任何部门和个人有 责任和权力向学校举报自然灾害事故的隐患。 八、灾害事故的应急反应处置流程 根据自然灾害事故的发生情况，结合学校的特点，启 动相应的自然灾害事故的应急预案，作出应急反应和处置。 保证组织落实，人力落实，物质落实，以最快、最高效的 办法处置事件，确保师生的安全。 1、发紧急撤离、集中信号(广播或笛哨)。 2、立即停止一切教学活动，所有在场教师参加救援和 疏导。在上课时由各课教师带领学生按指定线路到指定地 点集中，班主任立即到班，老师在确认没有 学生后最后 一个撤离。 3、 任课教师、班主任应按照平时消防演练逃生的路线 有组织、迅速地疏散学生，地震、火灾等其他灾害发生时 如安全通道被破坏无法撤离时要稳定学生情绪，并引导学 生转移相对安全区等待救援。 4、 紧急撤离时，学生应停止一切活动，不得携带书包, 迅速撤离现场，听从老师指挥，互相照顾，帮助弱小、有 病同学撤离。 5、 门卫听到信号后及时打开所有大门，总务处工作人 员立即检查应急通道是否打开畅通。 6、 工作时间发生火灾时，发现者除拨打电话119、110 报警外，迅速报告学校领导，校领导应立即指挥工作人员 关闭电源；夜间发生火灾时，发现者要大声呼救，立即打 119、110报警电话，并报告学校领导。 7