八年级生物全一册第24章 第1节 人口增长与计划生育.pptVIP

【课后练习】 12．（2017?三水区校级模拟）下列做法中，有利于提高我国人口素质的是（ ） A．优生 B．早育 C．少生 D．晚婚 A 【课后练习】 13．（2017春?罗山县期末）下列能对资源、环境和社会发展产生积极影响的是（ ） A．计划生育，加强教育与管理 B．缩衣节食，保证人口增长 C．尽力开发资源 D．限制和破坏人的生育能力 A 【自主预习】 一、世界人口的增长 1.通过世界人口增长的数据可以看出，世界人口的倍增期_______ _，呈现持续增长的趋势。 2.特别是20世纪的100年中，世界人口几乎翻了 。 越来越短 两番 【自主预习】 二、地球的承载量是有限的 1．人口激增会对环境产生一系列影响，过量的人口对粮食、____ 、土地、____ 的需求不断加大，进一步带来的是__ _____ _遭到破坏，导致_ ______ _的加速，最终由于物种的大量灭绝而威胁到人类自身的生存。 淡水 能源 生态环境 物种灭绝 【自主预习】 2．__ __是人类生存与发展最基本的物质条件。我国大力发展粮食生产，用世界 的耕地，养活了世界 的人口。由于我国人口基数巨大，我国粮食供应与人口之间的关系仍处于___________的平衡状态。在解决粮食问题上，我们每个中学生力所能及的就是 ____ ____。 粮食 7% 22%  比较薄弱 节约粮食 【自主预习】 3．__ 是人类生存与发展最基本的环境条件，是限制世界人口增长的一个重要因素。在解决水资源问题上，我们每个中学生力所能及的就是_____ ___。 水 节约用水 【自主预习】 三、实行计划生育是控制人口增长的有效方法 1．______ ______是解决人口与环境矛盾的有效方法，而降低___ ___则是控制人口的唯一选择，实行___ _____可以有效地降低人口出生率。 2．计划生育的中心内容是控制_____ ___，提高________ 。 控制人口增长 出生率 计划生育 人口数量 人口素质 【自主预习】 3. 现在中国人口近年来出生率稳定在 以下，并且还在不断下降，属于 国家。但由于人口 ，我国人口状况还是极其严峻的。 2% 低生育率 基数大 【合作学习】 【合作学习】 探究一：世界人口的增长 请同学们仔细阅读课文P87-P89内容,回答下列问题。 1.从公元1年到公元1000年,这1000年的时间里,人口增加了多少亿？ 0.3亿 【合作学习】 2.从公元1000年到公元1900年,这900年的时间里,人口增加了多少亿？ 3.从公元1900年到公元1999年,在这100年里,人口增加了多少亿？ 13.2亿 3.44亿 【合作学习】 4.人口数量增加一倍所需要的时间叫做倍增期。第一次人口倍增期大约经历了1650年,请同学们计算出人口从10亿到20亿、20亿到40亿、30亿到60亿用了多长时间?通过计算你发现了什么问题? 从10亿到20亿,经历了123年的时间;20亿到40亿,经历了47年的时间;从30亿增加到60亿,经历了39年的时间;通过计算我知道了人口的增长速度越来越快。 【合作学习】 5.请同学们阅读课文上面的表格,假定现在每增加10亿人口所需要的时间为12年,请估计到2050年全球人口大约为多少? 大约是101亿人口 【合作学习】 探究二：地球的承载量是有限的 在这个池塘中，若饲养的鱼过多，池塘会发生什么变化？这种变化的实质是什么？ 1.地球的承载量是有限还是无限的？哪些因素影响地球的承载量？ 地球的承载量是有限的。粮食、淡水、土地、能源等资源会影响地球的承载量。 【合作学习】 2._____是人类生存和发展的基本物质条件。 是生产粮食的基地,而我国用占世界7%的耕地,养活了占世界 的人口,创造了世界的奇迹。 3.在解决粮食问题上,我们中学生力所能及的就是 。 粮食 耕地 22% 节约粮食 【合作学习】 4. 是人类生存和发展最基本的环境条件,是限制人口增长的一个重要因素。在解决水资源问题上,我们每个中学生力所能及的就是 。 水 节约用水 【合作学习】 探究三：实施计划生育是控制人口增长的有效方法 请同学们阅读课文P93-P95的内容,回答下列问题: （一）世界人口增长如此之快,是因为人的 大大超过了