语文（河南专版）七年级上册作业：20．天上的街市.pptVIP

人教版 20．天上的街市 jiē 荡 piāo miǎo qí jī 缥缈 漂浮 3．用“/”给下列句子划分朗读节奏。(3分) (1)远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。 (2)我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。 (3)请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。 4．下列句子没有语病的一项是(　　)(2分) A．诗人从自然中获得灵感，受到启示，用美妙的诗行，弹奏自然的乐音、心中的情志。 B．忽视母语修养会让母语中独特的文化意蕴在我们的日常生活中日渐逐步消退。 C．近年来，公交车驾驶员的服务态度有了明显提高。 D．翻开诗人的《吟月小札》，我们处处看得月景，听得月声，品得月味。 D 5．下列句子中运用了联想的修辞的一项是(　　)(2分) A．远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。 B．我想他们此刻，定然在天街闲游。 C．我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。 D．你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。 A 6．《天上的街市》的作者是________，原名________，四川乐山人。 中国现代作家、诗人，代表作有诗集《____________》和话剧 《____________》。(4分) 郭沫若 郭开贞 女神 屈原 阅读《天上的街市》，完成下面的题目。 7．这首诗第一节是如何运用联想手法的？第二、三、四节作者产生了哪些想象？(4分) 由街灯联想到明星，又由明星联想到街灯。作者想象了天上街市的繁华和牛郎织女的幸福生活。 8．“我想那缥缈的空中，/定然有美丽的街市。/街市上陈列的一些物品，/定然是世上没有的珍奇。”既然说是“缥缈”，为什么又用了两个“定然”，是否矛盾？为什么？(4分) 不矛盾。“定然”用肯定的口吻，表明作者对美好世界一定会来临的坚信，表达作者对美好生活的深深的向往之情。 9．“不信，请看那朵流星，/是他们提着灯笼在走。”“朵”本来是“花”的量词，这里却用在“流星”上，请赏析这样用词的妙处。(2分) “朵”字表现了流星像一个火团的特征，又与灯笼的比喻相应，而且让读者感到“流星”和“花朵”一样美丽。 10．作者想象中牛郎织女的生活与神话传说有什么不同？这样改动的意图是什么？(4分) 本诗：牛郎织女骑着牛儿来往，过天河、游天街，过着自由幸福的生活。神话传说：一个在天河之东，一个在天河之西，每年只有一次“鹊桥会”。体现了作者大胆的想象和对自由、美好、幸福生活的追求，反衬出诗人对黑暗现实的不满。 1．仿照示例，续写句子。(4分) 示例：远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。 (1)池塘中的莲花开了，好像___________________________________。 (2)风筝飘在空中，好像________________________________________。 (3)月光照在地上，好像________________________________________。 (4)露珠随荷叶滚动，好像___________________________________。 亭亭玉立的妙龄少女 翱翔天空的雄鹰 一池春水 鱼儿转动的眼睛 C 3．根据要求，回答下面问题。(共6分) (1)下面是几则新闻的标题，请认真阅读，把你探究的结果写在下面方格中。(不超过20字)(2分) ①《2015年全国空气质量公布　郑州空气质量倒数第五》(2016年2月6日　中国网) ②《河南大气污染防治攻坚战开局良好　上月空气环境监测指数全面下降》(2016年8月4日　中国网) ③《河南空气质量改善　颗粒物浓度下降幅度7省市最大》(2016年8月30日　新浪网) ④《新华社：河南空气质量明显提升》(2016年11月8日　新华社) ⑤2017年优良天数已达215天　河南空气质量近4年来最好(2017年12月20日　新华社) 河南空气质量逐步改善，效果明显。 (2)联系上面的新闻标题，谈谈你对下面这幅漫画寓意的理解。(4分) 多部门联防联控，运用现代科技，狠抓源头治理，一定能治理好空气污染。 台风中的落叶 猛烈的台风袭来，天空飞扬起无数的落叶。落叶越来越多，形成了一个黑乎乎的落叶团儿。 台风把落叶团儿卷过城镇，乡村，河流，田野，山峰……各种各样的落叶都被台风卷到空中，痛苦地呻吟着—— 枫树叶儿叫喊着：“我要回去！我不能离开我的家乡！” 梧桐叶儿呻吟着：“这样翻腾着的空中生活，我再也受不了啦！” 柏树叶儿求救：“我们就要粉身碎骨啦！” 许多不知名的落叶大声叫喊起来：“救命啊！快救命啊！” 黑乎乎的落叶团儿里，嘈杂的叫喊声混合在一起。 杨树叶儿没有悲观，镇静地对大家说：“大家别乱喊乱叫啦，在这灾难来临的紧急时刻，我们只有团结在一起，才是出路啊！都听我说，咱们紧紧地拥抱在一起吧！” 各种落叶听到杨树叶儿的话，都使尽全身的力