- 2
- 0
- 约小于1千字
- 约 20页
- 2019-07-19 发布于河南
- 举报
第六章 反比例函数;设疑激思 复习引入;合作探究 发现问题;请同学们指出小明的画法是否正确?;(2)描点 (3)连线;反比例函数 的图象;问题:;总结归纳;巩固新知 夯实基础;活动二;观察思考 再探新知;得出结论;反比例函数的图象由k决定
当k0时,两支双曲线分别位于一,三象限内;
当k0时,两支双曲线分别位于二,四象限内;;活学活用 巩固提高;挑战自我 能力提升;分层达标 课后延伸;B层;归纳总结 纳入系统;作业;(B层)
1、已知 , 成正比例,
成反比例,且当x=2与x=3时,
y的值都等于19. y与x间的系数关系式,
并求x=4时y的值.
原创力文档

文档评论(0)