语文苏教版二年级下册走进《格林童话》.docVIP

走进《格林童话》 教学目标： 1、通过阅读，指导学生学会读懂童话。 2、掌握读懂童话人物和道理的方法。 3、通过阅读激发学生读书的兴趣。 教学过程： 一、激发情趣，揭示专题 1、看图猜猜猜 是的，天真可爱的小红帽，美丽的白雪公主，善良的灰姑娘，渔夫和和他的妻子，还有青蛙王子等等都是《格林童话》里讲述的一个个生动活泼的人物。《格林童话》故事一直陪伴在我们每个人的身边，今天就让我们共同走进格林童话世界，一起去感受它的美妙神奇、绚丽多姿吧。（板书：走进格林童话）? ?二 、走进作者 那这么好看的《格林童话》故事是谁带给我们的呢？（格林兄弟） 出示图片 三、走进格林童话故事 刚才小朋友们看图片就能说这么多格林童话故事的名字，那你一定也非常了解里边的故事内容，老师来考考你，你可要听仔细，看仔细了。 1、七个小矮人帮助了灰姑娘。（ ×??? ） 2、《格林童话》中，卖火柴的小女孩是个可怜的孩子。（×?? ） 3、《青蛙王子》中，青蛙王子娶了国王的二女儿。（×? ） 4、玫瑰公主沉睡了50年才被一位勇敢的王子救醒。（×??? ） 5、《丑小鸭》是《格林童话》中的一篇。（×???? ） 6、《三根羽毛》这个故事中最后国王的最小的儿子当上了国王。（ √?? ） 7、《牧鹅姑娘》这个童话中，公主的侍女是个善良的人。（?? ） 8、水晶鞋是白雪公主的。（?? ×? ） 9、《玻璃瓶中的饿妖怪》中，小伙