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新教师转正自我鉴定 从 2010 年 3 月份参加工作至今已近一年， .经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良 多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失， 发扬好的地方改进不足的地方， 回顾走过 的路可以更好的看清前面的路 品德是决定一个人价值的先决条件。 没有良好的思想品德， 其它的一切都是空谈。 因此这一 年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想， 提高自身的思想觉悟。 形成自身正确的人生观价 值观。 同时也积极参加学校组织的各种各样的活动， 这对我很有帮助， 我本身也崇拜有巨大 人格魅力的人，并一直努力自己能做到。无论在什么情况下，我都没忘记 “学为人师，行为 世范 ”，并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同 学习，共同进步。 这一年来， 我很注意自身的品德行为， 努力给学生树立一个良好的榜样。 现在的中学生正处 在一个特殊的学习阶段： 即对社会开始有所接触， 这个时候的学生很容易模仿成人的一些行 为习惯， 很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的， 是好是坏跟教师的言传身授有 很大的关系。 而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象， 因此， 我尽量的在中学生面 前以高标准要求自己， 不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。 课堂上我不 仅严格要求自己， 还要严格要求学生， 但在课外我努力与学生做朋友， 用心与他们沟通， 希 望能真正了解他们的所想所爱。 总得来说， 我做的一切目的是一样的， 就是希望能帮助学生 健康成长。 . 而作为一名新老师， 在如今信息技术日新月异， 发展很快的年代，自身的学识相当重要， 一 天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学 习成为我工作学习中重要的一部分。 我不仅参加新教师培训， 教育教学研讨会， 还考取了英 语本科深造的机会。 尽管刚刚走上岗位， 工作中的活动与任务让我颇感压力， 但只要一有空 闲时间， 我便争取出来学习英语相关的教学方法和班主任工作方法， 学习先进的技术。 在如 今的时代环境里， 一个人的知识犹如一粒浮尘， 要想更好的立足于社会， 必须不断的增加知 识的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远 远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。 当了快一年的教师了， 虽然教学方法还不是很成熟， 但我已在教学中学到了很多。 在这一年 里，我担任初一年级（ 3 ，4）班英语教学工作，同时担任初一年级四班的班主任，工作充 实而不乏挑战。 尽管教学和管理任务非常沉重， 但两者都是我的工作中心。 我经常思考英语 的教学方法， 学习教学设计， 以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。 班主任工作， 也 在不断追求创新， 我也明白自身的学识不代表教学的好坏， 教学是一项细致的工作， 也是注 重技巧的工作， 于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。 所以我积极参与每次的教研活动， 吸取前辈的教训和专家的指导， 总结出自己的想法。 非常让我高兴的是不仅我的主题班会课 《拍买你的生涯》 荣获优秀特例课， 而且我还连续获得两次优秀班主任， 今年开学， 我还被 学校聘任为初二的级长， 这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。 今后我将一直花比较多的 时间在教学和管理上，我相信那将使我受益良多。 经过一年的工作与学习， 我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。 首先我觉 得我的教学设计能力还待高， 其次， 可能是年轻气盛吧， 在管理方面， 有些事情时还过于急 噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足， 越做越好，全面而不失风格。 转眼间，从去年 9 月参加工作至今已经一年，经过这一年的努力和不断学习，我收获颇多。 现总结一年来的得与失，发扬好的地方、改进不足的地方，以更好的看清前面的路。 品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。 因此， 这一年来我坚持学习马列主义毛泽东思想， 不断提高自身的思想觉悟， 形成自身正确 的人生观、 价值观。 同时， 也积极参加各级组织的活动， 对我很有帮助。 无论在什么情况下， 我都没有忘记“学高为师，身正为范”，并以品德至上来要求自己。 这一年来，我一直都很注意自身的行为，努力给学生树立一个良好的榜样。我们学 校是农村小学， 学生在很大程度上都爱模仿、 依赖老师， 所以必须时刻注意自己的言行。 对 此，我高标准要求自己：不管在课堂里还是在课外，我都努力塑造一个良好的形象。同时， 以恰当的方式与学生做朋友， 用心与他们沟通， 真正了解他们的所想所爱。 总得来说， 我所 做的一切，目的只有一个，希望能帮助学生健康成长。 . 作为一名新老师，在如今信息