八年级数学上册第12章整式的乘除12.2整式的乘法12.2.3多项式与多项式相乘导学案新版华东师大版.docVIP

八年级数学上册第12章整式的乘除12.2整式的乘法12.2.3多项式与多项式相乘导学案新版华东师大版.doc

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PAGE 12.2.3 多项式与多项式相乘 【学习目标】 1、探索并理解多项式与多项式相乘的法则,并会熟练运用它们进行运算. 2、主动参与到探索过程中去,逐步形成独立思考、主动探索的习惯 【学习重难点】 理解多项式与多项式相乘的法则,并会熟练运用它们进行运算 【学习过程】 一、课前准备 1、回忆单项式乘以单项式和单项式乘以多项式的运算法则; 2、利用法则进行计算: ①=         ; ②=         ③=        ; ④=       ; ⑤=                二、学习新知 自主学习: 1、问题:为了扩大绿地面积,要把街心花园的一块长a米,宽m米的长方形绿地增长b米,加宽n米,求扩地以后的面积是多少? 思考:可以用几种方法表示扩大后绿地的面积? 不同的表示方法之间有什么关系? 方法一:这块花园扩地后长   米,宽   米,因而面积为       米2. 方法二:这块花园现在是由   小块组成,它们的面积分别为:  米2、  米2、   米2、  米2,故这块绿地的面积为        米2. 由此可得:        和        表示的是同一块绿地面积。 所以有:          =           ; 2、由上题可得,多项式乘多项式的公式:(a+b)(m+n)= + + + 多项式与多项式相乘:                         理解升华 1.运用多项式的乘法法则时,必须做到不重不漏. 2.多项式与多项式相乘,结果仍是 . 3.注意确定积中的每一项的符号,多项式中每一项都包含它前面的 ,“同号 ,异号 ”. 4.多项式与多项式相乘的展开式中,有同类项要 . 实例分析: 例1、计算: (1)(x+2)(x-3) (2)(2x+5y)(3x-2y) 例2、计算: (1) (2) 【随堂练习】 1.计算(5b+2)(2b-1)=______ _. 2.计算:(3-2x)(2x-2)=___ ___. 3.计算:(x+1)(x2-x+1)=____ _ ____. 4.若(x-8)(x+5)=x2+bx+c,则b=____ __,c=____ ___. 5.当a=-1时,代数式的值等于 . 【中考连线】 已知m,n满足│m+1│+(n-3)2=0,化简(x-m)(x-n)=_________. 【参考答案】 随堂练习 1.; 2. ; 3. ; 4. b=-3,c=-40; 5.6. 中考连线

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