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人教版(新课标)九年级英语全一册
Unit 8 It must belong to Carla.
Section A,
教学设计
一、Teaching Aims:
1.to learn and to use these words:
truck rabbit whose attend valuable
pink picnic somebody anybody
2. to make inferences
eg. It must be Marys.
二、Teaching key points:
1.sentences structure:
Eg. It must be Marys.
2.new words and phrases:
truck rabbit whose attend valuable
pink picnic somebody anybody
三、Teaching difficult points:
Sentences of making inferences
Eg. It must be Marys.
Eg. I think somebody must have picked it up.
四、Teaching Aids:
1. a tape recorder
2. the blackboard
3. a computer with PowerPoint
五、the first period(for one class)
六、Teaching steps
Step1: Recycling
1. Words
volleyball, magazine, book, CD, toy, music, schoolbag, idea, remember,
believe, think, agree, favorite, unusual, strange, special, nervous, worried
thousands of, run after
2. Adverbial clauses with but, however and as
Step2: Learn the new words
1. truck n. 卡车;货车
2. rabbit n. 兔;野兔
3. whose adj. pron. 谁的; (特指)那个人的
4. attend v. 出席;参加
5. valuable adj. 很有用的;宝贵的
6. pink adj. 粉红色的 n. 粉红色
7. picnic n. 野餐
8. somebody pron. 某人;重要人物
9. anybody pron. 任何人
10. Pam 帕姆( 女名)
11. leaf n.(pl. leaves)叶;叶子
12. produce v. 生产;制造;出产
13. widely adv. 广泛地;普遍地
14. process v. 加工;处理
15. fair n. 展览会;交易会
16. environmental adj. 自然环境的;有关环境的
17. be known for 以...闻名;为人知晓
18. pack v. 包装;装箱
19. product n. 产品;制品
20. Korea 朝鲜;韩国
Step3: Look at the picture. Write the things you see in the correct columns in the chart.
On PPT7
Step4: Listen and match each person with a thing and a reason.
On PPT8
Step5: Practice the conversation in the picture above. Then make
conversations using the information in 1b.
Ask Ss to make conversations in pairs and then give a performance.
A
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