- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
课题名称:21世纪报初三版第31期第四版
课型:Reading 时间:40 分钟
授课教师:黄艳梅 授课时间: 2015年4月7日
21st Century Junior 3 Edition
Reading
一.教学内容分析
本节课的文本来自于21世纪报初三版第31期第四版 Rules to remember to stay safe in school,属于school life 的版面,内容主要是怎么样在危害事故中保护自己以及公共安全设施的使用,在获取信息上通过泛读和精读合作的方式获取safety measures, 通过实际的表演和操作达到会运用这些安全技能的目的。
二、学生情况分析
1.学生对安全技能在学校的德育教育下是有一定的基础的,所以对这个题材应该很熟悉。
2. 这节课的最终目的是通过大家合作学习掌握这些安全技能并熟练运用。
三、教学目标
(一)知识目标
学习文本中重点句型和词组。
(二) 能力目标
1. 语言技能:通过快速阅读和精读,提升自己查找信息的能力。
2. 学习策略:通过小组合作学习,充分体现每个同学在合作学习中的长处,互补学习。
(三)情感目标
通过学习安全技能,提高防范意识,能在危险来临时保护自己。
四、教学重点和难点
能用文本中的词句来描述安全技能。
五、教学方法及手段
1.任务型教学。
2.小组合作学习。
3. 多媒体和电子白板交互式教学。
六、教学过程
Teaching
steps
Teacher’s activities
Students’ activities
Aims
Group-Cooperation Concepts
Lead-in
Greet the Ss.
Show the result of the survey.
Ask Ss to think about the ways to protect themselves in the accidents.
Motivated by the topic.
Brainstorm the safety measures in school.
To develop a serious atmosphere.
To lead to the topic.
Finish the survey together.
Reading
Let Ss read the passage in yellow box.
Finish the exercises and ask them to underline the clues.
Help Ss make a conclusion about safety measures.
Ask them to master the gestures according to their partners’ instructions.
Let Ss read the passage in white box and make clear what the public signs mean.
Read the passage and finish the exercises.
Answer the questions with complete sentences.
Underline the clues.
make a conclusion about safety measures.
Perform the safety measures according to partners’ instructions.
Read the passage and know where the safety equipment is.
1. get the useful information with reading strategies.
2. Help the students master the safety measures.
Work together to finish the chart.
Making a poster
Ask them to think about other ways to protect themselves in accidents.
Ask Ss to share the safety measures.
Ask students to make a poster to educate others to remember to keep safe.
Show their posters and make some assessm
您可能关注的文档
- 英语人教版九年级全册【课件设计】Unit7Revision_英语_初中_顾世云.ppt
- 英语人教版九年级全册Unit 1 阅读写作.doc
- 英语人教版九年级全册Unit13 第三课时.doc
- 9.2 一元一次不等式及其解法(第1课时).ppt
- 英语人教版九年级全册unit13 第一课时(1a-1d).doc
- 9.2 一元一次不等式应用.docx
- 英语人教版九年级全册【课堂实录】Unit2 Reading -英语-初中-黄红霞.ppt
- 英语人教版九年级全册Unit 1 阅读写作.ppt
- 英语人教版九年级全册unit13 第一课时.doc
- 英语人教版九年级全册Unit 1. How can we become good.pptx
- 英语人教版九年级全册unite 8 It must belong to carl.ppt
- 英语人教版九年级全册Unit 3 Could you please tell m.ppt
- 英语人教版九年级全册Unite 8 section A 1a-2d.docx
- 英语人教版九年级全册21世纪报课外拓展阅读.ppt
- 英语人教版九年级全册Unit 3 Could you please tell.ppt
- 第九章 一元一次不等式(组)章复习.ppt
- 英语人教版九年级全册Unite 8 section A 1a-2d.ppt
- 英语人教版九年级全册2017.03.08公开课鱼骨头教案1.doc
- 第九章不等式与不等式组复习课.ppt
- 英语人教版九年级全册2017初中英语备考阅读理解复习.ppt
文档评论(0)