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Unit 6 When was it invented?
Section A(1a-2d)
学习目标:
1.重点单词:heel,scoop,electricity,style,project,pleasure,zipper,daily,website,pioneer,list,mention
2.重点短语:be used for,think of,have a point
3.重点句式:—When was the telephone invented?
—I think it was invented in 1876.
What are they used for?
Can you help me think of an invention?
Is it really such a great invention?
Think about how often its used in our daily lives.
The pioneers of different inventions were listed there.
At that time,it wasnt used widely.
学习重点:
1.重点短语和句型
2.一般过去时态的被动语态
学习难点:
一般过去时态的被动语态
自主学习
一、预习课本P41-42新单词并背诵,完成下面的汉译英。
1.鞋跟________ 2.铲子________
3.电能________ 4.样式________
5.项目________ 6.高兴________
7.拉链________ 8.日常的________
9.网站________ 10.先锋________
11.名单________ 12.提到________
二、认真预习1a-2d找出下列短语和句型。
1.被用来……______________________________________
2.考虑___________________________________________
3.有道理____________________________________________
4.—电话是什么时候发明的?
—我认为它是1876年发明的。
______________________________________________________________
______________________________________________________________
5.它们是用来干什么的呢?________________________________________________________________________
6.你能帮我考虑一种发明吗?
_____________________________________________________________________
7.它真的是如此伟大的一项发明吗?
_____________________________________________________________________
8.考虑一下它在我们的日常生活中使用的多么频繁。
____________________________________________________________________
9.不同发明的先锋都被列了出来。
________________________________________________________________________
10.在那时,它还没有被广泛地应用。
_____________________________________________________________________
课堂导学:
Step 1 情景导入
Teacher:We have inventions everywhere. Inventions make us live easily and happily. Without inventions,our lives will be much more difficult. Today,we will know about a few inventions and talk about the history of them.(Show the pictures of four inventions on the screen:a car,a TV set,a telephone,and a computer.)
When was the telephone invented?It was invented in 1876.P
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