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第二十四章 圆;总结反思;知识目标;目标突破;第2课时 切线的判定和性质;【归纳总结】1.判定圆的切线的“三种方法”:
(1)定义法:和圆有且只有一个公共点的直线是圆的切线;
(2)求值法(d=r):与圆心的距离等于圆的半径的直线是圆的切线;
(3)判定定理:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.;【归纳总结】 2.判定圆的切线的常用辅助线的选择:
(1)如果已知直线过圆上一点,那么连接这点和圆心,得到半径,证明这条半径垂直于已知直线即可,简记为:有交点,作半径,证垂直;
(2)如果已知直线与圆没有明确是否有公共点,那么过圆心作已知直线的垂线段,证明垂线段等于半径即可,可简记为:无交点,作垂线,证半径.;目标二 会用切线的性质解决相关问题;(2)如图24-2-10所示,AB是⊙O的直径,DC切⊙O于点C,连接CA,CB,AB=12 cm,∠ACD=30°,求AC的长.;【归纳总结】切线的三条性质及辅助线的作法:
1.三条性质:
(1)切线和圆只有一个公共点;
(2)圆心到切线的距离等于圆的半径;
(3)圆的切线垂直于过切点的半径.
2.辅助线的作法:
连切点、圆心,得垂直关系.;总结反思;知识点二 切线的性质定理;如图24-2-11,在△ABC中,AB=AC,O为底边BC的中点,⊙O与腰AB相切于点D.求证:AC与⊙O相切.
证明:如图24-2-12,设AC与⊙O的公共点为E.连接OD,OE.
∵⊙O与AB相切于点D,∴OD⊥AB.
∵AB=AC,∴∠B=∠C.
∵OB=OC,OD=OE,∴△OBD≌△OCE,
∴∠OEC=∠ODB=90°,∴AC与⊙O相切.
以上证明过程正确吗?若不正确,请改正.;第2课时 切线的判定和性质
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