【教学设计】《内燃机 》（教科）.docVIP

教育科学出版社 九年级（上册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《内燃机》 宿州市埇桥区杨庄中心学校 张大丰 教 教学目标 【知识与能力目标】 1、知道内燃机的基本原理。 2、知道汽油机的工作过程。 3、知道汽油机、柴油机的异同。 4、了解火箭发动机的原理。 【过程与方法目标】 1、通过对热机模型的观察和画图的方式描述热机的工作过程,培养学生的抽象思维能力。 2、小组合作,互帮互助,培养学生们的合作意识。 3、讲台展示,培养学生语言表达能力和用科学语言准确表述的习惯。 【情感态度价值观目标】 通过热机的知识学习,了解热机的发明和发展的历史,培养学生对物理学科的学习兴趣。通过了解热机的基本工作过程,知道热机的大量使用会造成环境污染,培养学生的环保意识。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 汽油机的整个工作过程以及柴油机与汽油机的区别 【教学难点】 飞轮的作用和柴油机与汽油机点火方式有区别的原因 课前准备 课前准备 1.多媒体课件。 2.实验器材：汽油机模型、柴油机模型。 教学过程 教学过程 一、实验演示导入 温故知新,多媒体展示图片,复习热机的定义及能量转化。 自制教具实验演示,激发学生兴趣,并引导学生思考内燃机的原理, 展示生活中内燃机的图片,导入新课。