教学资料《七颗钻石》的三年级语文教案设计.docxVIP

最新整理《七颗钻石》的三年级语文教案设计 　　教学目标：　　1、情感态度和价值观；了解童话的教育意义，体会爱的博大无私，培养学生以为人民服务为荣的荣辱观。　　2、过程和方法：学生自主、合作、探究的学习方法。　　3、知识和技能：培养学生阅读理解、分析概括和想象能力。　　教学重点：　　1、体会文章的主旨，探讨作者寄寓的愿望，培养学生以为人民服务为荣的荣辱观。　　2、想象的理解和运用。　　教学难点：学习运用丰富的想象。　　教学安排：一课时　　教学过程：　　（课前预习：1、学生在课下阅读天文方面的书籍，了解星座的有关知识；2、收集关于星星的故事；3、带领学生观察星星，指导学生认识常见的星座。）　　一、设置情景，激发兴趣：同学们，在繁星满天的夜晚，我们仰望夜空，望着那闪烁的星星你想到了什么？你可知道关于他们的传说和故事？（学生自由谈自己了解的有关行星的故事：牛郎织女、吴刚伐桂等）在星空的正北方，有排列成斗形的七颗星，闪闪发光，为人们指示着方向，有人知道这其颗星的名吗？（学生回答，北斗星）那你知道他们的来历吗？同学们，俄国作家列夫托尔斯泰那想象的翅膀，给了北斗星一个美丽而又动人的故事，咱一起来领会。〔板书课题：七颗钻石托尔斯泰］　　二、整体感知，把握大意：　　1、自由朗读课文，扫除字词障碍。（选用你最喜欢的方式读，将你不会读的的字词或认为应该注意的在书上画出来，读完后