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17.石 头 书 ;;壳;阅读提示:
①自由朗读课文,注意读准字音,读通句子;
②边读边想:你知道了石头书中的哪些知识?;;; 川川不禁笑了起来,说:“这书上有字吗?”
“有哇,你们来看:这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪留下的足迹,叫波痕;还有那些小不点儿,黄的,黑的,红的,闪光的,透明的……叫矿物。这些都是石头书上的字。”
;波痕; 矿物; 磊磊问:“这书上有画吗?”
叔叔说:“有。这是树叶,这是贝壳,那块石头上还有一条小鱼,这些都是化石??”;; “化石?化石能说明什么呢?”川川和磊磊一起问。
“它告诉我们,在很久很久之前,这里曾是一片密林,地上有花有草,还有许多昆虫。后来,这里变成了大海。又过了很多很多年,地壳慢慢上升,这里又变成了高山,就是我们现在看到的这座山。”
“看懂了这些又有什么用呢?”川川特别爱刨根问底。
“用处可大了。这本书会告诉我们。哪座山下埋着煤炭,哪块地下藏着矿石......”;;
“叔叔,您在看什么呀?”
“我在读书呢。”
“书?哪里有书哇?”?
“石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?”
??????????
“这书上有字吗?”
“有哇,你们来看:这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪留下的足迹,叫波痕; 还有那些小不点儿,黄的,黑的,红的,闪光的,透明的……叫矿物。这些都是石头书上的字。” ?
;
“这书上有画吗??”
“有。这是树叶,这是贝壳,那块石头上还有一条小鱼,这些都是化石。”
??????????
“化石?化石能说明什么呢?”
它告诉我们,在很久很久之前,这里曾是一片密林,地上有花有草,还有许多昆虫。后来,这里变成了大海。又过了很多很多年,地壳慢慢上升,这里又变成了高山,就是我们现在看到的这座山。”
“看懂了这些又有什么用呢?”
“用处可大了。这本书会告诉我们。哪座山下埋着煤炭,哪块地下藏着矿石......”
?
;作业: 小练笔:结合今天对石头书的学习,如果你就是科学勘探员,能不能从这两本石头书中读出其中的秘密?
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