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课 时 教 学 案
学校:小学
姓 名
学 科
年级班
五年级
课 题
6世界海洋日
课 时
1
课时
教学
目标
基础性
目标
了解世界海洋日的由来、主题以及丰富多彩的海洋日活动。
发展性
目标
培养学生保护海洋的责任。
教
学
重点
世界海洋日的由来、主题以及丰富多彩的海洋日活动
难点
培养学生保护海洋的责任。
方法
讲解、讨论
手段
多媒体
板书
6、世界海洋日
主题 由来 活动
反思
教 学 活 动
教学任务
学生活动
教师活动
活动意图
-、新闻回放导课
二、世界海洋日的由来
三、丰富多彩的海洋日活动
四、海洋节日大观园
五、学习体会
1、回答老师提出的问题,
2、讨论自己对世界海洋日的了解。
1、看录像了解海洋受到的污染有哪些?
和老师一同讨论找出受到的污染。
2、讨论海洋污染对人类的危害。
3、世界海洋日的由来
联合国大会决定自2009年起,将每年的6月8日定为世界海洋日。
4、学生自读课本中的有关资料,并讨论自己的看法。
1、了解世界海洋日世界各地的活动情况:
学生自读了解。
2、整理交流每年世界海洋日的主题含义。
3、中国世界海洋日活动掠影
4、讨论自己应该怎么做
1、国际航海日、国际海豹日、巴西海神节、
2、青岛国际海洋节人们的活动情况
交流学习以后得一会,有什么想法。
1、教师提出问题:你知道世界海洋日吗?
多媒体出示新闻回放带领学生观看。
世界海洋日的主题:我们的海洋,绿化我们的未来。
1、组织学生了解海洋受到的污染:
海洋灾害频发、石有污染海面、赤潮危害严重。
2、海洋污染威胁到人类的生存。
3、向学生介绍世界海洋日的由来,以及目的。
提高大家的海洋意识。
补充潘基文2011年世界海洋日致辞。
1、带领学生了解世界海洋日世界各地的活动情况
2、和学生一起整理回顾
老师巡视指导。
带领学生一起了解世界有关海洋的节日
由新闻激发学生的学习兴趣。
了解有来的过程、原因、目的。
每年世界海洋日的主题含义
青岛国际海洋节人们的活动情况
达标检测
必做题
1、海洋污染对人类的危害。
2、世界海洋日的由来
选做题
预习下一课。查阅有关资料
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