语文苏教版三年级上册二、一读动物，学会赞美。.docxVIP

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2019-07-19 发布于河南
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语文苏教版三年级上册二、一读动物，学会赞美。.docx

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二、一读动物，学会赞美。（听写词语）钻石水晶珍珠说说听写的词语，了解课文。 3、齐读。 4、精读小动物夸奖小露珠的话，感受语言表达的巧妙。比较句段：“早啊，像钻石那么闪亮的小露珠。”小青蛙说. “早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。（1）你觉得怎样写好呢？好在哪里？（指导学生发现有了具体的动作细节，句子就变得生动形象了，富有画面感。）（2）继续补充填空句段。 “早哇，像水晶那么透明的小露珠。”-----------------小蟋蟀对小露珠说。　　 “早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。”-----------------小蝴蝶对小露珠说。（3）总结：每个动作都符合不同动物自身的特点，使句子充满了真实感，富有活力。复习说话句。（说话句独立成段，提示语生动形象。） 5、发挥想象，学会夸奖。（1）如果你是小动物，你会怎样夸奖它呢？（2）欣赏图片，想象说话。（3）格式句子训练、阅读。（4）在小动物的眼里，小露珠已经不是普通的水珠了，而是......（交流答案）词组配对练习：（）的钻石（）的水晶（）的珍珠总结：小露珠像钻石、水晶、珍珠，这些都说明小露珠很......（美）