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- 2019-07-22 发布于河南
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第四课时 Teaching contents: B Let’s talk??Let’s play??Listen and number? ?? ?? ??
Teaching aims:
1、初步学习询问对方的姓名及回答的用语Whats your name? My name is...,使学生能听、会说此交际用语。
2、学习表达道别的说法:Goodbye! Bye!??补充See you. Main and difficult points: 询问对方的姓名及回答的用语Whats your name? My name is… 的学习,以及另一种表达道别的表达法:See you. Whats your name? My name is…中name 的发音和欢迎用语Welcome! 的发音。
Teaching aids:
1.教师应准备自己的名字卡及本课主要人物的头饰;
2.要求学生准备一个面具,并制作一个写有本人姓名的头饰。
Teaching procedure :
一、热身、复习 (Warm-up/Revision)
1. Sing Hello 2.师生互相问候Hello! /Hi!
3.学生分别起立做自我介绍。eg: a. Hello, Im Mary.? ?b. Hi! Im Peter. ? ?
二、呈现新课 (Presentation)
1.
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