英语人教版三年级上册Unit 1 Welcome back to school第.docVIP

Unit1 Welcome back to school！ 教学设计第三课时 阜南县新村镇中心小学 姚丹丹 第三课时 (B、Let’s learn B、Let’s sing ) 教学目标： 知识与技能：能听、说、认读单词“he”“she”“student”“pupil”“teacher”理解单词“he”和 “she”的含义，并能在实际情景中准确运用。能听懂、会唱歌曲Boy and girl。 过程与方法：借助图片和实际情况，帮助学生学习新单词。 情感态度与价值观：培养学生乐于交流、互帮互助、合作学习的能力。 教学重点、难点： 1、掌握单词的读音。 2、理解student和pupil的含义相同。 3、理解单词“he”和 “she”的含义,在实际情景中能准确使用单词 “he”和 “she”。 学生情况分析： 三年学生上学期学习了一些简单的英语，对英语学习有了一定的认识，对新生事物比较感兴趣，学习的热情较高，加之活泼爱动，爱表现自己正是九、十岁这个年龄阶段孩子的天性，所以在教学时，应多设计让学生来参于，来游戏的环节进行教学。 教学内容分析： 1、 学习单词“he” “she”“student”“pupil”“teacher” 2、 学习句型：“This is …… ”“He’s……”“She ’s……” 教学准备： 1、 教师准备多媒体课件，单词卡片。 2、