《寓言二则》课件 (4).pptVIP

寓言二则 yù 寓 寓言 寓意 寓言是借故事来说明道理的一种文章。 本课的两则寓言，讲的是什么故事？要说明什么道理呢？ 揠苗助长 寓揠焦喘截 会读的字 yù　 yà　 jiāo chuǎn　jié 揠苗助长 总是 终于 筋疲力尽 非常 枯死 读一读 读课文，说说这则寓言向我们讲述了一个怎样的故事。 秧苗长得太慢。 图上画的是个什么人？他在干什么？ 从课文哪些地方可以看出那个人觉得禾苗长得太慢？ 自言自语 巴望 天天到田边看 焦急 转来转去 我得想个办法帮它们长。 他想出办法了吗？ 他想的是什么办法？ 图上这个种地的人在干什么？ 结果怎么样？禾苗真得长高了吗？ 讨论 为什么这个人费了那么多力气，但结果禾苗全枯死了呢？ 内容理解 有一个宋国人，担心他的禾苗长不高，为了能够让田地里的禾苗长得快一些，就把禾苗一棵一棵往高拔，结果禾苗全都干枯了。 课文启示 这则寓言告诉我们：违背了事物发展规律、急于求成，反而会误了大事。 课堂练习 根据课文内容填空。 古时候有个人，因为想让禾苗________，就把禾苗___________,结果 ___________________。 自相矛盾 生字 yù　　 máo 寓 矛 dùn yù fú 盾 鬻 弗 作者简介 韩非，战国后期韩国人，是荀子的学生，著名政治理论家，卓越的唯物主义哲学家。 子：是古代对有学识的男子的尊称（如：孔子、孟子） 吾盾之坚，物莫能陷也。（“我的盾坚固得很，随你用什么东西都刺不穿它。”） 吾矛之利，于物无不陷也。（“我的矛锐利得很，什么东西它都能刺穿。” ） 或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？” （有人问他：“用你的矛来刺你的盾，会怎么样呢？”） 思考探究 1.读了这则寓言，你有什么感受？ 2.《自相矛盾》中的人可笑吗？为什么？ 3.这则寓言告诉人们一个什么道理？ 拓展作业 想一想，生活中有哪些自相矛盾的故事，编一个故事，题目为《新编自相矛盾》。 郑人买履 买椟还珠 亡羊补牢 掩耳盗铃 愚公移山 画蛇添足 你知道有关下面这些成语的故事吗？ 再 见