《勇敢的少年》课件-1.pptVIP

勇敢的少年 生词 乌云翻滚 狂风怒吼 危在旦夕 忧心忡忡 自告奋勇 筋疲力尽 漆黑 义务 憔悴 坚定 那是一个漆黑的夜晚，海面上乌云翻滚，狂风怒吼，一条渔船在巨浪中颠簸，船舱已经进水了。船员的生命危在旦夕。 十六岁的汉斯自告奋勇报了名。 汉斯报了名。 十六岁的汉斯自告奋勇报了名。 十六岁的汉斯自告奋勇报了名。 他的母亲却抓着他的胳膊，用颤抖的声音说：“汉斯，你不要去。十年前，你的父亲就是在海难中丧生的。半年前，你哥哥保罗也出了海，到现在连一点儿消息也没有。孩子，你现在是我唯一的依靠了！求求你，千万不要去！” “妈妈，我必须去。您想想，如果我们每个人都说‘我不能去，让别人去吧’，那情况将会怎样呢？您就让我去吧，这是我的义务。只要有人需要援助，我们就得竭尽全力帮助他。” 汉斯张开双臂，紧紧地拥抱了一下母亲，然后义无反顾地登上了救援队的划艇，冲入无边的黑暗。 十分钟过去了，二十分钟过去了，一个小时过去了……汉斯的母亲焦急地翘首眺望着远处的海面。这一个多小时对于她来说，真是太漫长了。 汉斯高兴地大声回答：“我们找到他了。请告诉我妈妈，他就是我的哥哥保罗！” 思考探究 仔细阅读课文，说一说你从哪些方面感受到了汉斯的勇敢？ 思考探究 从三个方面感受到了汉斯的勇敢： 1、“十六岁的汉斯自告奋勇报了名。”汉斯主动承担救人的任务，他是主动报名而不是强迫的，这里可以看出汉斯的勇敢。?2、 “那是一个漆黑的夜晚，海面上乌云翻滚，狂风怒吼，一条渔船在巨浪中颠簸，船舱已经进水了。船员的生命危在旦夕。” 从当时恶劣的环境中也可以看出他的勇敢。 3、从他与母亲的对话中可以看出汉斯是勇敢的。 讨论 通过这件事，你觉得汉斯是一个什么样的人？对你有什么启发？ 填空练习 如果我是救援队长，我想对汉斯说：“ ____________________________ 。” 如果我是汉斯的妈妈，我想对汉斯说： “_____________________________。” 如果我是站在海边翘首眺望的渔民，我想对汉斯说：“_________________。” 如果我是保罗，我想对汉斯说：“_____________________________。” 每个人在竭尽全力帮助别人的同时，其实就是在帮助自己。 拓展思考： 　 在本课中勇敢人不止汉斯一个，你发现没？ 谢 谢