英语人教版三年级上册Blets learn.docVIP

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  • 2019-07-22 发布于河南
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Unit 1 第五课时 ——李丹 课时目标: 能听说认读单词bag,book,pencil-box,pen。 能听懂指令语open your……close your……carry your……show me your……并能做出相应动作。 教学重点: 通过听听做做活动,让学生练习并运用所学的bag,book,pencil-box,pen等单词。 教学难点: pencil-box的发音。 教学准备: 教学PPT 教学过程: Warm-up let’s chant 播放chant 录音,学生跟着录音边唱边做动作。 接力活动 学生一个接一个进行口语问答,要求又快又好。 全班同学用打招呼并自我介绍的形式hello,I’m……一直重复该句,可变化 快慢。 二、Revision 1.快速抽读单词:pencil、ruler、eraser、crayon。 2.Let’s do 教师发指令show me your……学生根据指令拿出相应的文具,比一比谁的反应快,然后可以请上一些小老师来发指令。 play a game Presentation 教学单词book和句子open your……close your…… 图片显示,并说:this is a book。It’s my boo

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