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高考数学冲刺卷02 理(新课标Ⅱ卷)答案
第Ⅰ卷(共60分)
一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.【命题意图】本题主要考查函数值域、椭圆的几何性质及集合运算,意在考查分析问题解决问题的能力.
【答案】C
【解析】根据题意有,,所以,故选C.
2.【命题意图】本题主要考查复数的几何意义及复数的运算,意在转化与变形能力.
【答案】A
【解析】,其对应的点为,故选A.
3.【命题意图】本题以平面几何知识为载体,考查平面向量的数量积,意在运算求解能力.
【答案】D
【解析】∵菱形ABCD的边长为a,∠ABC=60°,∴,=a×a×cos60°=,
则==.故选D.
4.【命题意图】本题主要考查等差数列的通项公式,等比数列的性质,意在考查方程思想及基本运算能力.
【答案】D
5.【命题意图】本题主要考查指数的运算法则,函数的奇偶性,意在考查恒等变形的能力.
【答案】A
【解析】因为,所以 ,所以+=1+=0,所以,故选A.
6.【命题意图】本题主要考查几何概型及定积分运算,意在考查分析问题解决问题的能力.
【答案】D
【解析】在区间上随机地取两个数、构成的区域的面积为,事件“”发生的区域的面积为,所以所求概率为,故选D.
7.【命题意图】本题主要考查直线与圆的位置关系,意在考查数形结合思想.
【答案】C
8.【命题意图】本题主要考查学生对程序框图的理解,意在考查简单的运算与判断能力.
【答案】C
【解析】逐次运行的结果是n=3,i=2;n=4,i=3;n=2,i=4.故输出的值是4.故选C.
9.【命题意图】本题主要考查线性规划、距离模型,意在考查化归思想及分析问题解决问题的能力.
【答案】B
【解析】
如图,先作出点所在的平面区域.表示动点到定点
距离的平方. 当点在时,,而点到直线的距离的平方为;当点在时,离最远,.因此的最大值为,最小值为.故选B.
10.【命题意图】本题主要考查三视图及球与几何体的切接、球的表面积,意在考查空间想象能力.
【答案】D
11.【命题意图】本题主要考查椭圆与双曲线的性质,意在考查运算能力.
【答案】B
【解析】由椭圆与双曲线的定义,知,,所以,.因为,所以,即,即,因为,所以.又因为,.综上所述,的取值范围为,故选B.
12.【命题意图】本题主要考查导数应用,不等式能成立问题,意在考查等价转化能力.
【答案】C
【解析】,设,若存在,使得,则函数在区间上存在子区间使得成立,,设,则或,即或,得,故选C.
第Ⅱ卷(共90分)
二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.【命题意图】本题主要考查二项展开式系数的性质,意在考查简单的运算与变形能力.
【答案】
【解析】中,展开式中的最高次幂为,故的展开式中项为,故的展开式中含的项的系数是.
14.【命题意图】主要考查抛物线的定义、性质及直线与抛物线的位置关系,意在考查方程思想及化归思想.
【答案】3
15.【命题意图】本题以分段函数为载体考查函数零点问题,一砸考查转化与化归思想.
【答案】
【解析】当时,有一个零点,所以只需要时有一个零点即可,即,当时,,所以,即.
16.【命题意图】本题主要考查数列求和及学生对信息迁移题的理解,意在考查分析问题解决问题的能力.
【答案】.
【解析】由题意可知,,,,,,,,,,,,,,……,又∵是4阶等和数列,因此该数列将会照此规律循环下去,同理,,,,,,,,,,,,,,……,又∵是3阶等积数列,因此该数列将会照此规律循环下去,由此可知对于数列,每12项的和循环一次,易求出,因此中有168组循环结构,故,故填:.
三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.【命题意图】本题考查三角函数性质、解三角形及基本不等式的应用,意在考查运算能力及分析问题、解决问题的能力.
【解析】(1)由题意,∵对于任意恒成立, ∴的最大值为,
当取得最大值时,,即,
∴,又∵A是三角形的内角,即,∴.(5分)
(2)∵AM是BC边上的中线,
∴在△ABM中,, ①
在△ACM中,, ②
又∵,∴,
①+②得 .由余弦定理,
∵,∴,
∴,即.(12分)
18.【命题意图】本题主要考查古典概型及随机变量的分布列与数学期望.意在考查数据分析与处理能力.
(2)的可能取值为0、1、2、3,(5分)
,,,,
随机变量的分布列为
0
1
2
3
(10分)
数学期望.(12分)
19.【命题意图】本题主要考查空间向量的应用、线面垂直的判断及二面角的求法.意在考查逻辑推理能力及空间想象能力.
【解析】(1)证明:∵BC为圆O的直径,∴CD⊥BD,
∵AB⊥圆O所在的平
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