全神贯注分析.pptVIP

; 教材分析： 课文讲的是法国著名雕塑家罗丹邀请挚友茨威格到家里做客，自己却对他的一件杰作感到不满，就全神贯注地修改女像，差点把茨威格锁在工作室的事。本文对罗丹语言、神态和动作的描写生动传神，突出了他悉心潜入、全神贯注的工作精神。通过罗丹的言行，体会“全神贯注”的含义；联系实际，体会课文最后一段话的含义；学习作者通过人物的言行等描写表现人物品质的写法。 ;学习目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、?学习通过具体事例表现人物品质的写法，进一步加深对罗丹精益求精、追求完美品质的了解。 3、 课内练笔，学习作者抓住人物语言、动作、神态描写表现人物品质的表达方法。 ;教学重难点： 1、体会并学习全神贯注的工作态度及通过具体事例表现人物品质的写法。 2、拓展带文，进一步加深对罗丹精益求精、追求完美品质的了解。 ;板书设计： 忘友???? 动作? 比喻?? 一心一意 全神贯注? 修改女像???语言???联想?? 聚精会神 忘我????? 神态?? 专心致志 ;;;;邀请 挚友 塑像 祝贺 杰作 诞生 端详 打扰 异样 激烈 吱吱 交谈 径自 猛然 抱歉 见怪