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- 2019-07-22 发布于河南
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Unit2 Colours
Let′s learn Let′s do
教学目标:
知识与技能:
1. 能听说、认读blue, green, yellow, red, 这些表示颜色的单词。
2. 能听懂所接触的指示语,并能按照指示语做出相应的动作。
过程与方法:
通过教师示范,创设情景,做游戏,小组合作让学生掌握。
情感态度价值观:
培养学生乐于模仿,敢于交流。引导学生在学习过程中最大限度发挥自主学习的能力。
教学重点:学习表示颜色的单词blue, green, yellow, red.
教学难点:green一词的 gr 发音较难,教师要多带读。
教学过程:
一 、Warm-up/Revision
(1) 全班齐唱《Hello》歌曲,学生边唱边拍手。
(2)师生之间相互问候:
T: Good morning/ Good afternoon/ Hello , boys and girls.
S: Good morning/ Good afternoon/ Hello , teacher.
二、Presentation
1.出示PPT2
T:Wow,What a beautiful rainbow !What colour do you see? 引导学生说 I see…进而教学四个单词。
2.出示PPT3,教学red。
T: What colour do you se
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