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Unit5 Do you like pears?
Lesson 3
教学目标
1.Let’s spell 本部分通过listen,repeat and chant 达到对单词拼写的练习
2.Circle 圈出听到的单词
3.write,练习书写四个简单单词
教学重点
write,练习书写四个简单单词
教学难点
Circle 圈出听到的单词
教学内容与过程
(一)热身、复习(Warm-up/Revision)
1.师生做日常口语练习:
?? A: Do you like…?
?? B: Yes, I do. No, I don’t. What about…?
?? A: I like…very much
A: Let’s have some…
2.请学生表演A部分Let’s talk的对话。
(二)呈现新课(Presentation)
1.播放Let’s spell的录音,让学生听歌谣。
2.让学生跟着动画学说歌谣,同时可用手打节奏。
3. 播放Let’s circle的录音,让学生圈出正确的单词
4.听音后反复读四个单词,在此基础上进行描红,达到书写格式正确的目的
(三)趣味操练(Practice)
游戏1:看谁拿得快
出示磁卡,让学生拿图片,拿的快的积分。计算最后结果,给与优胜小组奖励。
板书设计
Unit5 Do you like pears?
(A) Lets spell
四线格
fun run duck under
教学反思
通过本节课的学习,学生基本上能掌握Uu字母的发音,以及能自己拼出相应的单词。
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