s版六年级21奇异的琥珀全解.pptVIP

;21.奇异的琥珀;;琥 珀欣 赏;琥 珀欣 赏;琥 珀欣 赏;琥珀饰品;第一关:扫除拦路虎;理解词语; 理清文章层次结构;想一想:课文写了什么内容? 主要写的是根据一块奇异的琥珀的样子,推测出琥珀是怎样形成,怎样发现的,以及这块琥珀的价值。; 请同学们迅速浏览课文，找出描写琥珀的样子的句子，体会它的奇异在哪里? ;这块琥珀到底是怎样形成的？;解开琥珀形成之谜 阳 光;解开琥珀形成之谜;解开琥珀形成之谜;解开琥珀形成之谜;思考：体会带有划线的词语表达效果，这样写有什么???处？）;一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光里快乐地飞舞。; 它伸起腿来掸掸翅膀，拂拭它那长着一对红眼睛圆脑袋。（思考：体会带有划线的词语表达效果，这样写有什么好处？）; 它伸起腿来掸掸翅膀，拂拭它那长着一对红眼睛圆脑袋。（答：形象生动地描写了苍蝇的动作和外形。）;;蜘蛛; 假如不是这么巧，会出现怎么样的情况呢? ;假如不是这么巧，会出现怎么样的情况呢?; 苍蝇和蜘蛛当时在干什么? ;松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球，把两只小虫重重包裹在里面。;松脂球形成的条件;几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。; “成千上万绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了，谁也不会想到很久很久以前，有两只小虫被埋在一个松脂球里，挂在一颗老松树上。”;又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。;松脂球变成化石的条件;奇异的琥珀形成的过程;2; 样子：在那块透明的琥珀里，苍蝇和蜘蛛仍旧好好地躺着，是松脂把它们包了起来。它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环.(这说明它们当时在粘稠的松脂里努力地挣扎过。);化石的价值; 这是一篇说明文，也可称科学小品文。文章通过想象，具体记叙了琥珀的形成过程，使我们进一步增加了关于化石的科学知识。课文按照时间顺序来写，先叙述了琥珀的形成过程，接着叙述了琥珀的发现，最后描写了琥珀的形态和价值。;练习题：;2、缩写下列句子。 　 （1）晌午的阳光热辣辣地照 射着整个树林。 （2）我们可以看见它们身上的每一根毫毛。 　　 ;3.改动词序，意思不变;