英语人教版三年级上册Unit Five Let`s learn Let`s do.docVIP

Unit Five Let`s learn Let`s do 一、教学版本：2012年义务教育课程标准实验教科书PEP第一册Unit Five A-Let`s learn Let`s do. 二、教学理念: 注重学生语言应用能力的培养，从学生角度看，主要的任务是学会学习，培养学生自主学习能力和创新能力。本课教材从整体构思、内容安排，活动设计和教学方法都采用了与学生紧密联系的生活实际，真正体现了语言的交际功能，同时，它把知识和技能目标融会在完成任务的过程之中。 三、教学策略：通过让学生自己动口、动手、动脑进行活动交流，让学生在一定的情景中运用语言进行有意义的表达，使不同水平层次的学生都积极学习、都有所收获。采用小组合作学习法、听读训练法和多媒体辅助法，以学生为主体，以活动为媒介，从学生兴趣、认知水平出发，利用课件、图片、食物展开丰富多彩的活动，让学生在引导下进行语言交流，感受用英语交流的乐趣和成功感，从而培养学生用英语进行交流的能力，学习新的语言项目。 四、教学目标与要求： 1）能听、说、认读三会单词juice, egg, milk, bread。 2）能表达为别人提供或请别人吃东西的日常用语： Have some… 3、能听懂Let`s do 有关的指令。 五、教学重点：、juice, egg, milk, bread的听说读写。听懂有关进餐的几个指令，并按指令做动作。 教学难