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- 2019-07-19 发布于福建
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家校同心 师生同行;家长会的主题 :; 开学之初,通过加强对学生良好行为习惯的养成教育,学生能够按时到校,迟到现象有所改善;每节课能提前进教室进入学习状态,课堂纪律良好; 在校期间秩序井然;课间无追逐打闹现象,无吃零食现象。通过纪律整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解、相互尊重的融洽师生关系,给学生的学习提供了良好环境。同时大家非常珍惜剩下来的学习生活,同学关系良好,闹矛盾的情况减少了。 ;?二、学习情况;2、有些学生上课注意力不集中、上课时睡觉、走神,不听课,课堂效率低、学习成绩不理想。;5、有些学生作业马虎,字迹潦草,作业差错多,选择题乱猜,做不出的就不动脑子而空在那里;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。;三、面临的问题:;进入初三应处理好
几个关系;1、打好基础与提高能力的关系
对基础知识,学前预习,逻辑归纳,运用贯穿于全部教学和运算,使基础反复打牢。
对当日教学,认真完成作业,发散思维,举一反三,获得体会,以切实提高能力。教材、教学与参考书同步掌握,适当加大运算作业工作量。 ; 木桶原理(短板效应)
???? 众所周知,一只木桶能盛多少水并不取决于桶壁上最长的那块木板,而恰恰取决于最短的那块,人们把这一规
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