高中数学第一章集合与函数概念1.1集合1.1.3集合的基本运算笔记新人教A版必修.pptVIP

第一章 集合与函数概念 1.1 集 合 1.1.3 集合的基本运算 做一做1　(2015·课标全国Ⅱ高考改编)已知集合A={x|-1x2},B={x|0x3},则A∪B=(　　)? A.{x|-1x3} B.{x|-1x0} C.{x|0x2} D.{x|2x3} 解析:因为A={x|-1x2},B={x|0x3},所以A∪B={x|-1x3},故选A. 答案:A 3.性质 (1)A∪A=A,A∩A=A; (2)A∪B=B∪A,A∩B=B∩A; (3)(A∪B)∪C=A∪(B∪C), (A∩B)∩C=A∩(B∩C); (4)A?(A∪B),B?(A∪B), (A∩B)?A,(A∩B)?B; (5)A∪B=B?A?B,A∩B=B?B?A; (6)A∪?=A,A∩?=?. 判断下列说法是否正确,正确的在后面的括号内画“√”,错误的画“×”. (1)集合A∪B中的元素个数就是集合A和集合B中的所有元素的个数和. (　　) (2)当集合A与集合B没有公共元素时,集合A与集合B就没有交集. (　　) (3)若A∪B=A∪C,则B=C. (　　) (4)(A∩B)?(A∪B). (　　) 答案:(1)×　(2)×　(3)×　(4)√ 【例1】 求下列两个集合的并集和交集: (1)A={1,2,3,4,5},B={-1,0,1,2,3}; (2)A={x|x+10},B={x|-2x2}. 分析:(1)借助于Venn图,依据并集、交集的定义写出结果;(2)先化简集合A,再用数轴表示出集合A,B,根据数轴写出结果. 一 集合的交集运算与并集运算 二 已知集合的交集、并集求参数 三 交集、并集性质的运用 数形结合思想在集合运算中的应用 对于和实数集有关的集合的交集、并集等运算问题,常借助于数轴将集合语言转化为图形语言,或借助Venn图,通过数形结合可直观、形象地看出其解集. 典例已知集合A={x|0≤x≤4},集合B={x|m+1≤x≤1-m},且A∪B=A,求实数m的取值范围. 审题视角:借助于数轴,列出关于m的不等式组,解不等式组得到m的取值范围. 1.已知集合A={x|-2x2},集合B={x|1x5},则A∪B=(　　) A.{x|-2x5} B.{x|-2x1} C.{x|1x2} D.{x|2x5} 解析:A∪B={x|-2x5},故选A. 答案:A 2.(2015·广东高考)若集合M={-1,1},N={-2,1,0},则M∩N=(　　) A.{0,-1} B.{1} C.{0} D.{-1,1} 解析:因为M,N的公共元素只有1,所以M∩N={1}. 答案:B