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弘艺国画社校本教材 一.开发背景： 　 根据新的美术课程标准的要求：鼓励学生在感受、体验、参与、探究、思考和合作等学习活动的基础上，形成有益于个人和社会的情感、态度和价值观。使学生较为全面地了解美术与自我、美术与社会、美术与自然等方面的关系，引导学生热爱祖国、理解美术文化、形成人文素养。理想的人生只有通过美的形式才能实现。每个人必须通过后天的学习，才能把握与领略民族文化的美感。我们的美术教育，目的就是让学生通过对美的认识和理解去欣赏美、创造美，让学生通过审美感受、形象思维、创造表现等能力的培养发展个性、修炼品德、启迪智慧，美化人性，提升人生价值水准。 中国画，是中华民族的智慧结晶。中国画是集思想、文化、艺术于一体的画种，中国画不仅具有高超的艺术技巧，更具有高超的修养、人格和民族精神。然而，许多学生在如此灿烂辉煌的艺术面前却产生出强烈的陌生感，他们不了解这种艺术的内涵以及对自身现实生活、人生观、价值观的作用。并且，根据学校总课题《新办学校整体构建学校文化的实践研究》和《弘文学校自主发展规划》的总体部署,深入开展教育教学策略研究,践行”主体建构,人文蕴育”的办学理 念。在首任施文龙校长的创意下,于 2006年9月成立了以”荷花”为重点内容的“弘艺国画社”，希望以”出淤泥而不染”的荷花精神来引领和提高学生的人文素养,打造学校的人文品牌。 二.科目目标 知识与技能：掌握中国