高中数学第四章圆与方程4.1圆的方程4.1.1圆的标准方程课件新人教A版必修.pptVIP

4.1.1 圆的标准方程 4.1 圆的方程 本节课主要学习圆的标准方程和点与圆的位置关系。本课件在复习直线的倾斜角、斜率的概念、斜率公式和直线的点斜式方程、斜截式方程、两点式方程、截距式方程和直线的一般式方程的基础上，以苏轼的著名诗词，《水调歌头 明月几时有》引入新课，场景处处刻画出圆，激起学生们对圆的研究热情。 以学生探究为主，运用对直线的研究思路，从圆的定义入手推导出圆的标准方程，并用方程研究点与圆的位置关系。通过例1熟悉圆的标准方程和点与圆的位置关系，通过例2、例3探究圆的标准方程的求法，让学生体会待定系数法和代入法求圆方程。 自古以来人们期盼花好月圆，祈求万事圆圆满满，圆是怎么定义的？直线的方程有五种不同的表示形式，那么如何求圆的方程呢？ 圆的标准方程 1、圆的定义 平面内到定点的距离等于定长的点的集合。 定点 定长 圆心 半径 当圆心位置与半径大小确定后，圆就唯一确定了． 因此一个圆最基本的要素是圆心和半径． x y |MC|= r 则 P = { M | |MC| = r } 圆上所有点的集合 O C M(x,y) 如图，在直角坐标系中，圆心C 的位置用坐标(a,b) 表示，半径r的大小等于圆上任意点M(x, y)与圆心C(a,b) 的距离． 圆的标准方程 把 称为圆心为A(a, b)，半径长为r 的圆的方程，把它叫做圆的标准方程. 2.三个独立条件a、b、r确定一个圆的方程. 1.特点：明确给出了圆心和半径。 说明： 特别地,若圆心为O（0，0），则圆的方程为： 点与圆的位置关系 在平面几何中，如何确定点与圆的位置关系？ O |OM|r |OM|=r O M O |OM|r M M 点M0(x0,y0)在圆(x-a)2+(y-b)2=r2上、内、外的条件是什么？ 点M0在圆上 点M0在圆内 (x0-a)2+(y0-b)2=r2 (x0-a)2+(y0-b)2r2 (x0-a)2+(y0-b)2r2 点M0在圆外 例1.写出圆心为 ，半径长等于5的圆的方程，并 判断点 ， 是否在这个圆上． 解：圆心是 ，半径长等于5的圆的标准方程是： 把 的坐标代入方程 左右两边相等，点 的坐标适合圆的方程，所以点 在这个圆上； 把点 的坐标代入此方程，左右两边不相等， 点 的坐标不适合圆的方程，所以点 不在这个圆上． 典例展示 解：由P1P2为直径可知圆心的坐标为(4,6)，半径为 ， ∴圆方程为(x－4)2＋(y－6)2＝5， 把M、Q两点坐标代入圆的方程(6－4)2＋(3－6)2＝13＞5, (8－4)2＋(1－6)2＝41＞5， ∴M、Q两点均在圆外． 例2. 的三个顶点的坐标分别A(5,1), B(7,－3)，C(2, －8)，求它的外接圆的方程． 分析：不在同一条直线上的三个点可以确定一个圆，三角形有唯一的外接圆． 因为A(5,1), B(7,－3)，C(2, －8) 都在圆上，所以它们的坐标都满足方程。 x y O D A(5,1) B(7,-3) C(2,-8) 解：设圆方程为 则 所以 得 所以，所求圆的方程为 关键：确定圆心和半径 x y O D A(5,1) B(7,-3) C(2,-8) 用待定系数法求圆方程的基本步骤： （1）设圆方程 ； （2）列方程组； （3）求系数； （4）代入系数写出方程。 几何法 圆心：两条弦的中垂线的交点 半径：圆心到圆上一点 x y O D A(5,1) B(7,-3) C(2,-8) 例3: 已知圆心为C的圆经过点A(1，1)，B(2，-2)，且圆心C在直线l：x-y+1=0上，求圆心为C的圆的标准方程. 解：因为A(1,1),B(2，-2),所以AB的中点 所以AB的垂直平分线的方程为 即 由 得 所以C(-3,-2) 所以所求圆的标准方程为 练习2.根据下列条件，求圆的方程。 （1）圆心在点C（-2,1），并过点A（2，-2）； （2）圆心在点C（1，3），并与直线3x-4y-6=0相切; （3）过点 (0,1) 和点 (2,1) , 半径为 。 解：(1) (x+2)2+(y-1)2 = 25 (2) (x-1)2+(y-3)2 = 9 (3) (x-1)2+(y+1)2 = 5 或 (x-1)2+(y-3)2 = 5 求圆的标准方程可