汉水丑生物质跨膜运输的实例.pptVIP

清水 玻璃纸：是一种半透膜，水分子可以自由通过，而体积大一点的蔗糖分子就不能通过。 清水 ①A侧的水分子能穿过半透膜到达B侧吗？ ②B侧的水分子能穿过半透膜到达A侧吗？ ③为什么两侧的液面一样高？ 单位时间内穿过半透膜由A到B的水分子数与由B到A的水分子数相等。 ？ 清水 10%的蔗糖溶液 ？ 如果将玻璃纸换成纱布，会出现刚才的现象吗？ 10%的蔗糖溶液 10%的蔗糖溶液 ？ ①有半透膜 ②半透膜两侧的溶液有浓度差 发生渗透作用的条件： 糖拌西红柿放置一段时间后，会出现很多“汁”， “汁”中的水是哪来的？ 细胞液浓度 外界溶液浓度 细胞液浓度 外界溶液浓度 细胞液浓度 = 外界溶液浓度 ①红细胞生活在血浆里，既没有吸水膨胀，也没有失水皱缩，这说明什么？ ②输液的时候，有时候要静脉注射将近1000ml液体，如果是静脉注射了1000ml的水，你觉得会出什么问题？ ③输液为什么要用0.9%的生理盐水？ ④输液也可以用5%的葡萄糖溶液，为什么？ ⑤长时间嗑瓜子，嘴唇和口腔黏膜有什么感觉？为什么？ 植物细胞 二、植物细胞的吸水和失水 ①植物细胞的细胞膜能看成是半透膜吗？ ②研究发现，植物的细胞壁透性很高，水分子和溶质分子都可通过，如果图三是植物的根细胞，细胞膜外是什么溶液？ ③细胞膜内是细胞质，细胞质中的很多物质都溶解在水里，也是有一定浓度的，如果细胞质的浓度大于土壤溶液的浓度，根细胞会吸收还是失水？ ①液泡膜能看成是半透膜吗？ ②液泡外是细胞质，具有一定浓度，液泡内也是一种溶液（液泡液），如果液泡液的浓度大于细胞质，液泡体积会如何变化？ （细胞液） （细胞液） 三、实验验证植物细胞的吸水和失水 ①将植物细胞放入清水中，植物细胞吸水过多会涨破吗？ ②如果0.3g /ml的蔗糖溶液的浓度比液泡液（细胞液）浓度高，将植物细胞放入其中，细胞会怎样？如果细胞发生了变化，如何才能观察到？ ③现在有白萝卜和紫色洋葱，请问你选择哪个作为实验材料？ ④是先观察洋葱细胞正常的生理状态，还是先观察失水状态？ 思考： ①刚才图片中的现象叫什么？ ②质壁分离中的“质”和“壁”代表什么？ ③原生质层为什么会和细胞壁分开呢？ ④如果想让质壁分离的细胞恢复到原来状态，如何操作？ ⑤如果将0.3g/ml的蔗糖溶液换成0.5g/ml的蔗糖溶液，能观察到质壁分离吗？观察到质壁分离的时间如何变化？ ⑥用0.5g/ml的蔗糖溶液观察到质壁分离现象后，过了一段时间，将蔗糖溶液换成清水，理论上会发生质壁分离的复原，但实际却没有发生，有可能是什么原因？ ⑦某学生将3%的KNO3溶液滴加在载玻片上的洋葱表皮上，观察到了植物细胞的质壁分离现象，1小时后企图再次观察时却发现细胞质壁分离自动复原了。 质壁分离 C细胞液 C 外界溶液 失水 质壁分离复原 C细胞液 C 外界溶液 吸水 质壁分离自动复原：细胞主动将外界溶液中的溶质吸收，导致细胞液的浓度增大。 1、田间一次施肥过多，作物变得枯萎发黄，俗称“烧苗”。其原因是（ ） A、根细胞从土壤中吸收的养分过多 B、根细胞不能从土壤中吸水 C、根系不能将水向上运输 D、根系被肥料分解释放的热能烧毁 B 2、利用高浓度盐水（NaCl溶液）杀菌防腐的原理是（ ） A、盐水中的Cl－有杀菌防腐的作用 B、盐水中的Na＋不利于细菌的生活 C、盐水是中性的，不适于细菌的生活 D、由于渗透作用使细菌细胞内的水分渗出而死亡 D 3.将人体口腔上皮细胞转移至不同浓度（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）的三种盐溶液中，结果如图所示。这三种溶液的浓度是(　　) A.ⅠⅡⅢ　 B.ⅡⅠⅢ C.ⅠⅡⅢ　 D.ⅠⅢⅡ 【解析】选B。本题考查动物细 胞的吸水和失水。由图可知， Ⅰ中细胞形态没有变化，Ⅱ中 细胞皱缩，Ⅲ中细胞膨胀变大。 所以三者的浓度依次是ⅡⅠⅢ。 4.如图在U型管中装有两种不同浓度的溶液 R和S，并被一半透膜X隔开。与S（右边） 相比，R（左边）溶液浓度低，图中阴影的 深浅即代表浓度高低。当U型管两侧水分进 出达到相对平衡时，U型管两侧的液面高度 情况应是（　 　） B 5.牡丹花瓣细胞的液泡中有花青素，使花瓣表现为红色等颜色。将花瓣放在蒸馏水中，水无明显的颜色变化，但用盐酸处理这些花瓣后，则能使水变红。这是因为（　　） A.细胞壁被盐酸解离 B.盐酸破坏了细胞膜的选择透过性 C.盐酸破坏了原生质层的选择透过性 D.花青素不溶于水而溶于盐酸 【解析】选C。花青素位于液泡内，细胞经盐酸处理后，原生质层失去选择透过性，花青素进入外界溶液中。 6.用水洗涤菜叶类蔬菜时，水的颜色无明显变化。若进行加温，随着水温的升高，水的颜色逐渐变绿，其原因是(　　) A.加温使细胞壁失去选择透过性