高中地理第二章地球上的大气2.1冷热不均引起的大气运动课件新人教版必修.ppt

3、等压面弯曲方向和气压高低的判断 等压面（线）向气压值减小的方向凸出，则该地气压高于同高度的两侧，是高压区；等压面（线）向气压值增大的方向凸出，则该地气压低于同高度的两侧，是低压区； ——“凸高为低、凸低为高” 2000米 等压面 3 1 2 4 地面 A B 把1至4点按气压由高到低排序--------------- 绘出热力环流过程箭头 A、B哪受热，哪冷却？ 1、3、4、2 受热 冷却 活动探究一: 海陆风的形成 ——海陆间的热力环流 海 风 陆 风 思考：分析海陆风对滨海地区的气温有什么调节作用？ 陆地：增温快 海洋：增温慢 陆地：降温快 海洋：降温慢 谷风 山风 山谷风 （2）山谷风 （3）城市风 市区 郊区 郊区 市区的温度比郊区高，称为“热岛效应” 原因： 城市人口多，工业发达，生产、生活、 交通工具排放的废热多，所以气温高。 地面的风：由城市吹向郊区 大气热力环流的形成 地面冷热不均 大气的垂直运动 同一水平面气 压差异 大气由高压区流向低压区 大气水平运动 三、大气的水平运动——风 风向：风吹来的方向。 等压面 C A 1015（百帕） 1010 1005 1000 等压线 （立体图） （平面图） 等压线：在同一水平面上气压相等的各点连线 （1）水平气压梯度: 同一水平面上，单位距离间的气压差 1030 1020 1010 （hPa） 方向：垂直于等压线，由高压指向低压 大小：等压线越密集，水平气压越大，反之则越小。 （2）水平气压梯度力 水平气压梯度力是形成风的直接原因 地面的冷热不均是形成风的根本原因 只要水平面上存在气压梯度，就产生了促使大气由高压区流向低压区的力。 1030 1020 1010 （hPa） 方向：垂直于等压线，由高压指向低压 大小： A B 风向 1.风向形成的三种情况之一: 只受水平气压梯度力 等压线越密，力越大，风速越大。 1010 1008 1006 1004 1002 （hPa） 气压梯度力 风向 地转偏向力 ▲地转偏向力： 方向始终与风向垂直，只改变风向，不影响风速 ▲风向在高空最终与等压线平行 北半球高空中的风向 2. 风向形成的三种情况之二: 受水平气压梯度力和地转偏向力共同影响 （hPa） 1000 1005 1010 1015 气压梯度力 风向 地转偏向力 摩擦力 ▲摩擦力方向：与风向相反 ▲近地面风向最终与等压线 成一定夹角（45度） 3. 风向形成的三种情况之三: 受水平气压梯度力、地转偏向力和近地面摩擦力共同影响 北半球近地面的风向 受力 力的方向 对风向的作用 对风的影响 水平气压梯度力（原动力） 垂直于等压线，由高压指向低压 垂直于等压线 决定风力的大小 地转偏向力 垂直于风向，北右南左 高空风向和等压线平行 只改变风向不改变大小 摩擦力 和风向相反 近地面风向和等压线斜交 减小风速 气压梯度力 （高） （低） （北半球） 风向 摩擦力 地转偏向力 （1）气压梯度力： 风向垂直等压线，由高压指向低压 （2）气压梯度力+地转偏向力 风向平行于等压线 （3）气压梯度力+地转偏向力+摩擦力 风向斜穿等压线 风向：斜穿等压线 （低空风） 小结 （hPa） 1000 1005 1010 1015 风向相关判断 水平气压梯度力 地转偏向力 风向 摩擦力 1、确定水平气压梯度力 2、确定地转偏向力，判断南北半球 3、确定摩擦力，判断高空还是近地面 1000 990 A B 水平气压梯度力= 气压差 实际距离 结论：同一幅等压线图中， 等压线越密集，水平气压梯度力越大，风力越大 等压线越稀疏，水平气压梯度力越小，风力越小。 。 判风速大小： 影响风速大小的力： 水平气压梯度力 摩擦力 1000 990 A B 北半球 1000 990 A B 南半球 判风向、画风向（近地面的风向） 画风向的步骤： 1、先画水平气压梯度力 2、然后在此基础上，北半球向右偏，南半球向左偏， 就是风向。 * ——古诗云“高处不胜寒”，你能解释其中蕴涵的地理原理吗？ ——塑料大棚和玻璃温室都能够改善农业生产条件。原因在哪里？ 第二章 地球上的大气 第一节 冷热不均引起大气运动 第一课时 大气的受热过程和热力环流 你能解释“红灯停”的科学依据吗？ 红光波长较长，难被散射，穿透力强，以红灯为停止的信号灯更为醒目。 （一）太阳辐射 是地球上最主要的能量来源 包括：紫外线（波长小于0.4um）、可见光（波长0.4—0.7um）和红外光（波长大于0.76um），其中最主要是可见光部分。