高中化学第四章非金属及其化合物第三节硫和氮的氧化物第二课时二氧化氮和一氧化氮二氧化硫和二氧化氮对大气的污染课件新人教版必修.pptVIP

第2课时 二氧化氮和一氧化氮 二氧化硫和二氧化氮对大气的污染 【学习目标】 1.了解NO、NO2的性质。 2.了解SO2、NO、NO2对环境质量的影响。 3.能对NO、NO2、O2溶于水进行简单计算。 【新知预习】 一、氮气、一氧化氮和二氧化氮 (1)N2和O2在一定条件下能发生反应吗？ (2)NO和NO2是氮元素的两种重要氧化物，它们有哪些重要的化 学性质？ 1.氮气 通常状况下，N2性质稳定，与O2不发生反应，但在_____或高温 条件下，两者可直接化合，化学方程式为__________________。 放电 N2+O2 2NO 放电或高温 =========== 2.氮的两种常见氧化物 (1)物理性质。 颜色 气味 毒性 密度 水溶性 NO _____ 无味 ____ 比空气____ _____ NO2 ______ ___________ ____ 比空气___ _____ 无色 有毒 略大 不溶 红棕色 刺激性气味 有毒 大 易溶 (2)化学性质。 NO NO2 有关反应的化学方程式： ①_______________。 ②____________________。 ①O2 ②H2O 2NO+O2====2NO2 3NO2+H2O====2HNO3+NO 二、SO2、NO2对大气的污染 (1)SO2、NO2对大气有何危害？如何防治？ (2)什么是酸雨？它是如何形成的？有何危害？ 1.SO2与NO2的主要来源、危害和防治 ①SO2:主要来源于__________和某些含硫的金属矿物的 燃烧或冶炼； ②NO2:主要来自于___________。 ①引起大气污染，直接危害人体健康； ②溶于水形成_______。 ①调整能源结构，发展清洁能源； ②研究煤的脱硫技术，改进燃烧技术，减少二氧化 硫和氮氧化物的排放； ③加强工厂废气的回收处理； ④改进汽车尾气的处理技术，控制尾气排放。 (1)来源 煤、石油 汽车尾气 (2)危害 酸雨 (3)防治 2.酸雨 (1)概念：________的降雨。 (2)成因:主要是大气中的_________溶于水形成的。 pH＜5.6 SO2与NO2 (3)两种类型(硫酸型、硝酸型)。 硫 酸 型 转化关系 SO2→H2SO3→H2SO4 方程式 SO2+H2O H2SO3, 2H2SO3＋O2====2H2SO4 ___________________ ___________________ 硝 酸 型 转化关系 方程式 NO2→HNO3 3NO2+H2O====2HNO3+NO _____________________ (4)危害。 ①直接破坏农作物、森林、草原，使土壤、湖泊酸化。 ②加速建筑物、桥梁、工业设备、运输工具及电信电缆的腐蚀。 【正误立判】 1.打开盛有NO的集气瓶，瓶口观察到红棕色气体。( ) 分析：正确。瓶口处的NO接触空气，与空气中O2化合生成红棕色的NO2气体。 2.NO2与H2O反应时，NO2作氧化剂，H2O作还原剂。( ) 分析：错误。3NO2+H2O====2HNO3+NO 反应中NO2既作氧化剂，又作还原剂。 √ × 3.工业上大量燃烧化石燃料，是造成酸雨的主要原因。( ) 分析：正确。化石燃料中含S、N等元素，燃烧时会产生SO2、 NO2排入大气中，大气中SO2、NO2溶于水形成酸性溶液，随雨水 降下就可能形成酸雨。 4.除去NO中混有的少量NO2杂质，可将混合气体通过盛H2O的洗 气瓶。( ) 分析：正确。因为NO2与H2O反应能生成NO，既能除去NO2，又 不引入其他杂质。 5.NO2既能用排空气法收集又能用排水法收集，而NO只能用排 水法收集。( ) 分析：NO2不能用排水法收集，因为NO2能与H2O发生反应。 √ √ × 【课堂探究】 一、氮的氧化物溶于水的计算规律总结 1.相关化学方程式 ①3NO2+H2O====2HNO3+NO ②2NO+O2====2NO2 ③4NO2+O2+2H2O====4HNO3 ④4NO+3O2+2H2O====4HNO3 总反应式 2.氮的氧化物溶于水的可能情况 序号 气 体 反应 剩余气体 Ⅰ Ⅱ Ⅲ NO2 ① NO NO2+NO ① NO NO2+O2 ③ 无 ③ O2 先③ 后① NO 序号 气 体 反应 剩余气体 Ⅳ NO+O2 ④ 无 ④ ④ NO O2 【特别提醒】(1)氮的氧化物或氮的氧化物与O2的混合气体溶于水时，剩余的气体可能