实践报告：大学生日常行为分析.pptVIP

大学生日常行为 调查与分析报告 当你干什么事，假如去上自习、或和同学 聊天、开一个简单的玩笑、扭扭腰……，你是否常常考虑过做这件事的过程或结果会对你产生什么样的作用，对你的个人目标有多大价值吗？ A 我干什么事以前，一般都会想想这件事会对我产生什么影响，有多大的价值。 B 我只对具有决定性的、重大的 事才会这么想想。 C 感觉不出来，浑浑然就过了。 D 从来不管干什么事还要很有 价值，很有意义。 行为一: 走廊的凳子…… 行为二: 走廊的灯…… 分析: 行为三: 行为四: 其它行为: * 大学生日常行为调查报告 目 录 调查的背景与意义 调查问卷及数据统计结果分析 大学生日常不良行为 大学生日常不良行为的分析原因 怎样培养良好的日常行为 实训心得 调查背景： 大学生是当今社会的重要组成部分，大学生是未来社会中坚力量，大学生是祖国经济建设的栋梁之才。大学生的发展更与社会的和谐稳定，以及未来国家的发展有着莫大的联系。作为一名大学生，我认为我们在学习丰富自己文化知识的同时，还应该更多的关注自身和心理健康问题，而我们的日常行为的表现是至关重要的。 为此我们成立了调研小组专门进行调查分析，并以调查问卷的方式，对我院的大学生进行询问和调查，了解更多的大学生日常行为习惯，并做进一步思考研究。 大学生日常行为调查报告 大学生日常行为调查报告 意义 1）为了解大学生的日常行为习惯，为了大学生培养良好的行为习惯。 2）通过调查报告能让更多人了解到不良的日常行为带来的后果。 3）为了毛课不挂科。 调查数据分析 大学生日常行为调查报告 调查结果 ⑴对他人乱扔果皮纸屑的应对行为 当看到有人乱扔果皮纸屑，有54.34%的大学生会选择“自己捡起来扔到垃圾桶”；仅有11.53%的大学生选择了“上前制止”；而认为“多一事不如少一事”的大学生却占到了34.13%. “随地吐痰、乱扔垃圾”等行为实质上事缺少社会公德意识，对于大学生应负的社会责任感意识不强，忽视他人健康、影响社会和环境的和谐发展。 大学生日常行为调查报告 ⑵在公交车上为老弱病残幼让座的情况 “在公交车上见到老弱病残幼，您是否会主动让座？”我院大学生的选择基本令人满意。选择“主动让座”的学生占93.22%，2.62%选择了“别人不让我也不让”，视别人而定；有4.16%的学生选择“假装没看见。大多数学生能够做到尊老爱幼，仅有少数学生缺少社会公德。 大学生日常行为调查报告 ⑶对校园中”课桌文化“的认识 对于校园中的”课桌文化“，有58.03%的大学生从来没做过；分别有11.41%、19.14%、11.41%的大学生认为“蛮不错的，有品位”、“视而不见”、“没什么大不了，自己也干过”。对不同性别的学生进行进一步分析。发现分别有13.85%和10.09%的男生和女生选择“视而不见”；有15.54%和9.17%的男生和女生选择“没什么大不了，自己也干过”；有53.04%和60.73%的男生和女生选择“自己从来没做过”。从上面看出，课桌文化仍然是校园的一大文化现象。 9.7% D 13.3% C 46.5% B 30.5% A 从选择A、B的情况看，77.0%的同学都能认识到干一件重大的事以前都应该考虑其对个人目标的价值和意义 选择C、D两项共计23%的同学没有考虑过：干一件事会对自己有什么作用和价值？ 选