总结诗歌鉴赏感情手法炼字 上课用.pptVIP

诗歌鉴赏复习;一、分析诗歌景与情;春行即兴李华宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。古人在谈到诗歌创作时曾说“作诗不过情景二端”。请从情和景的角度来赏析这首诗。（4分）;练习检验： ? 绝句二首(其一)杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 注：此诗写于诗人经过奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。 此诗描绘了怎样的景物？表达了诗人 怎样的感情？请简要分析。; 答：此诗通过写 春天阳光普照，四野青绿，江水映日，春风送来花草的馨香，泥融土湿，燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在沙洲上静睡不动这些景象， 步骤一 给我们描绘了一幅明净绚丽的春景图。 步骤二 表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境。 步骤三; 山居即事　 王维 　寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。 鹤果松树遍，人访荜门稀。 　嫩竹含新粉，红莲落故衣。 渡头烟火起，处处采菱归。 诗的后四句写出了怎样的景与情？ 写出了夕阳西下，炊烟升起，嫩竹荷花清新可爱，人们采菱而归的自然清新景象。表现闲适的心情。 ;二、分析技巧型;（1）修辞手法：比喻、拟人、夸张、对比;精讲点拨： 技巧型答题三步骤 1.准确指出用了什么手法。 2.结合诗句阐释怎样运用了这种手法。 3.这种手法表达了诗人怎样的情感及意旨。 答题套路：作者运用了（ ）的手法，在诗中（ ），表达了作者（ ）的感情。;鹧鸪天·代人赋 辛弃疾① 陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。 山远近，路横斜，青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。?? [注]①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子。;　望江南　李煜 多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙。花月正春风。 这是南唐李后主亡国入宋后写的词。有人说这是一首极尽繁华之作；有人说这是一段凄凉无限之吟唱。 (１)你读出了作者怎样的思想感情？ 梦醒后其处境无限凄凉，２分；表达对往昔繁华的眷恋、怀念、思念，１分； (２)请从艺术手法运用的角度谈谈你对这首词的看法。(６分) 答：反衬和虚实结合的手法，作者没有正面写当前处境，而是通过写繁华热闹的梦境反衬梦醒之后现实的凄凉，梦境越繁华，现实越凄凉，往日越是眷恋，今时越是悲伤。;简析“落花人独立,微雨燕双飞”两句词所运用的表现手法及表达效果。 答:反衬。在微雨落花清美的景色中,以燕子双飞来反衬愁人独立,无情之燕犹得双飞, 有情之人反而独立,令人惆怅不已,从而构成了一个凄艳绝伦的意境。;“若问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。”这几句诗历来为人称道，请你说出它究竟妙在何处？ 连续用三个比喻，愁绪像如烟绿草，无边无际的生长；像蒙蒙风絮，遮天盖地；像黄梅时节，阴雨霏霏，无休无止。以烟草、风絮、梅雨三个意象合成一幅江南暮春烟雨图，化抽象为具体，形象写出了闲愁的无处不在、无法排遣。;三、分析炼字型;炼字题如何解答？ 答题步骤： （1）找出该字 （2）解释该字在句中的含义； （3）展开联想把该字放入原句中描述景象； （4）点出该字构成了怎样的意境或表达了怎样的情感，或有怎样的表达效果(点出表现手法) 。;第一种类型 木兰花 宋祁 东城渐觉风光好，縠（hú有皱纹的纱 ）皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。 王国维人间词话中对“红杏枝头春意闹”的“闹”字有这样一个评价,“著一‘闹’字,境界全出”，你认为这个“闹”用得好不好？为什么？;参考答案： “闹”有热闹、喧闹的意思（释字义）。作者用一“闹”字，不仅使人觉得杏花绽放得热烈，甚至还使人联想到花丛中蜂蝶飞舞，春鸟和鸣的场景 （描景象）。把一派春意盎然、生气蓬勃的景色表现得淋漓尽致（点作用）。; 第二种类型： ???????????????????? ?? 过香积寺 王 维 　　 ???????? 不知香积寺，数里入云峰。 古木无人径，深山何处钟。 泉声咽危石，日色冷青松。 薄暮空潭曲，安禅制毒龙。 　;参考答案： “诗眼”分别是“咽”、“冷”。 山中的流泉由于岩石的阻拦，发生低吟，仿佛呜咽之声。照在青松上的日色，由于山林幽暗，似乎显得阴冷。（释字义、描景象） “咽”、“冷”两字运用拟人、通感的修辞手法,绘声绘色、精练传神地显示出山中幽静孤寂的??象。 （点作用;巩固练习：;“空”在文中是“孤独、形单影只”的意思。 抒情主人公伫立在玉