高考生物二轮复习专题四构建知识网络补遗教材遗漏 名师精编课件（江苏专用）.pptxVIP

;[直击考纲]　 1.人类对遗传物质的探索过程(B)。 2.DNA分子结构的主要特点(B)。 3.基因和遗传信息的关系(B)。 4.基因与性状的关系(B)。 5.DNA分子的复制(B)。 6.遗传信息的转录和翻译(B)。;网络总览;1.遗传物质的特点：遗传物质必须稳定，要能贮存大量的遗传信息，可以准确地复制拷贝，传递给下一代等。 2.T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒。 3.在噬菌体侵染细菌实验中选择35S和32P这两种同位素分别对蛋白质和DNA标记而不用14C和18O同位素标记的原因：因为S仅存在于T2噬菌体的蛋白质组分中，而P几乎都存在于DNA的组分中。用14C和18O等元素是不可行的，因为T2噬菌体的蛋白质和DNA分子的组分中都含有这两种元素。;4.选用细菌或病毒研究遗传物质的优点：成分和结构简单，繁殖速度快，容易分析结果。 5.艾弗里和赫尔希等人证明DNA是遗传物质的实验的共同思路是把DNA与蛋白质分开，单独地直接地去观察它们的作用。 6.科学家以大肠杆菌为实验材料，运用同位素示踪技术，设计了一个巧妙的实验，证实了DNA的确是以半保留的方式复制的。 7.在DNA半保留的实验证据中区分亲代与子代的DNA分子的方法：因本实验是根据半保留复制原理和DNA密度的变化来设计的，所以在本实验中根据试管中DNA带所在的位置就可以区分亲代与子代的DNA了。;8.大肠杆菌细胞的拟核