八年级科学下册第二章第1节模型符号的建立与作用课件浙教版.pptVIP

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  • 2019-07-22 发布于江苏
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八年级科学下册第二章第1节模型符号的建立与作用课件浙教版.ppt

* 第2章 微粒的模型与符号 第1节 模型、符号的建立与作用 模型 1.模型可以是________、________或____________,也可以是____________________________。 2.模型常常可以帮助人们认识和理解一些________________________ _________。 3.模型方法就是指在__________中,人们通过一定的方法,建立一个适当的模型来_______________客观对象,并通过研究这个模型来揭示_______________________________,这是一个_______的过程。 一幅图 一张表 计算机图像 一个复杂的对象或过程的示意 不能直接观察到的或复杂 的事物 科学研究 代替和反映 客观对象的形态、特征和本质 建模 符号 4.符号就是指_________________________等。 5.符号能简单明了地表示______;避免_______________引起的混乱;避免____________________________而引起的混乱。 有一定意义的图形、文字 事物 由于外形不同 由于表达的文字语言不同 知识点? 模型 1.下列关于模型的说法不正确的是( ) A.一幅图、一张表或计算机图像都是一个模型 B.模型可以是一个复杂的对象或过程的示意 C.模型可以表示很大或很小的事物 D.模型没有具体形象 2.(易错题)下列选项属于模型的是( ) A.H2O B.表示方向的指向标 C.电流I D.沙盘中的校园 D D 3.模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。仔细观察下列四幅图片,其中不属于模型的是( ) B 4.(1)因为地球______,难以认识,所以人们常用地球仪。 (2)由于细胞______,难以观察,所以人们画出了细胞模式图。 (3)由于眼球构造___________,难以表达,人们制造了眼球模型。 很大 很小 比较复杂 知识点? 符号 5.下列关于符号的说法,不正确的是( ) A.符号能简单明了地表示事物 B.符号可避免由于事物外形不同和表达的文字语言不同而引起的混乱 C.符号必须用文字表达,而且全世界通用 D.符号能表示某种特定的含义 6.下列表达方式中属于符号的是( ) C B 7.(枣庄中考)2015年8月,天津一集装箱码头发生危化品爆炸,再次敲响了人们对危化品管理的警钟,实验室常备的氢氧化钠属于危化品,你认为其包装箱上应贴的标识是( ) B 8.如图所示,下列关于水的状态变化的说法中错误的是( ) A.水由液态变成气态的过程中,水分子间的间隔在不断地变大 B.水的状态变化过程中,依次出现的是水分子、水蒸气分子 C.水从液态变成气态的过程中,分子间的间隔发生了变化,但水分子本身并没有变成其他分子 D.气态水分子间的间隔大于液态水分子间的间隔 B 9.(原创题)下列属于符号的是( ) A 10.如图表示封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图(该容器的活塞可以左右移动)。煮沸后,液态水变成水蒸气。在这一过程中,发生的变化是( ) B 11.在科学探究的过程中,会用到很多科学方法,如控制变量法、放大法、分类法、模型法等,以下用到模型法的是( ) A.根据生物能否进行光合作用分为植物和动物 B.用光线表示光的传播方向 C.探究压力的作用效果与哪些因素有关 D.将一用细线悬挂着的乒乓球轻靠在发声的音叉上,乒乓球会被弹开,这一现象说明发声的音叉在振动 B *

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