高考生物二轮复习植物生命活动的调节名师精编课件（全国通用）.pptxVIP

第10讲　植物生命活动的调节教师知识必备高考真题回顾1． [2016·全国卷Ⅲ] 为了探究生长素的作用，将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组，实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块，对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块，两组胚芽鞘下端的琼脂块均不含IAA。两组胚芽鞘在同样条件下，在黑暗中放置一段时间后，对照组胚芽鞘无弯曲生长，实验组胚芽鞘发生弯曲生长，如图10-1所示。根据实验结果判断，下列叙述正确的是(　)A．胚芽鞘b侧的IAA含量与b′侧的相等B．胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同C．胚芽鞘b′侧细胞能运输IAA而c′侧细胞不能D．琼脂块d′从a′中获得的IAA量小于a′的输出量 图10-1【答案】 D 　【解析】据题意可知，左图为对照组，右图为实验组。由于琼脂块a中不含IAA，琼脂块a′中含有IAA，所以胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧均不含IAA，而胚芽鞘b′侧含IAA，A、B项错误。胚芽鞘b′侧细胞与c′侧细胞均能运输IAA，C项错误。琼脂块a′输出的IAA有一部分在胚芽鞘中，所以琼脂块d′从a′中获得的IAA量小于a′的输出量，D项正确。2． [2017·海南卷] 为探究植物生长素对枝条生根的影响，研究人员在母体植株上选择适宜的枝条，在一定部位进行环剥去除树皮(含韧皮部)，将一定浓度的生长素涂抹于