八年级生物下册22.3人的性别决定课件苏教版.pptVIP

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  • 2019-07-22 发布于江苏
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八年级生物下册22.3人的性别决定课件苏教版.ppt

* 第22章 生物的遗传和变异 第三节 教学目标: 1.概述人的性染色体和常染色体 2.解释人的性别决定. 思考并讨论: 1.人的染色体分哪几大类? 2.男性和女性染色体有什么相同点和不同点? 男性和女性的性染色体如何用字母表示? 3.尝试写出男性和女性染色体表示方法? 男性: 女性: 22对+xy或44条+xy 22对+xx或44条+xx 染色体 常染色体 性染色体 与性别决定无关的染色体 与性别决定有关的染色体 1-22号为常染色体 无序号的为性染色体 男性与女性染色体的差别在哪里呢? x x y y y y y y x x x x x x x x x xx xy 女孩 男孩 女 男 第8组 第6组 第7组 总统计 男孩:女孩= 比例 第3组 第1组 蓝x 第5组 第4组 第2组 女孩 男孩 蓝y 红x 统计 父亲 母亲 1.在这个游戏过程中,你发现什么规律?这个游戏与生男生女的奥秘有什么关系? 2.你能尝试完成遗传图解吗? 卵细胞 精子 受精卵 1 : 1 人的性别决定 男性精子中的x染色体或y染色体决定了后代的性别是男还是女。 生男生女的几率各占50% 在某山区,一个妇女生了四个孩子,都是女孩,周围的人瞧不起她,婆家瞧不起她,就连她自己也瞧不起自己,以为自己没本事,生不了儿子,便自杀了。 她们为何轻生 自杀 状况 据专家分析,在所有导致农村女性自杀的直接原因中,……生女孩受气等都会成为妇女自杀的导火索. .邻居家的孩子三代单传,恰好儿媳妇又生了个女孩,刘婆婆大怒,骂儿媳妇不中用,不能生男孩。她又盘算让儿媳生第二胎,为刘家续香火,刘婆婆的做法对吗?第二胎生男孩的几率是多少? 2000年第五次人口普查结果表明,我国新生儿的男女性别比是116.9:100,你能尝试说出导致这一结果的可能原因吗?假设男女性别比例不平衡会对社会产生影响吗? 小小辩论会 论男孩好还是女孩好? 端正生育风 倡导新风尚

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