八年级科学下册第四章第1节土壤的成分第三课时土壤的形成课件浙教版.pptVIP

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  • 2019-07-22 发布于江苏
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八年级科学下册第四章第1节土壤的成分第三课时土壤的形成课件浙教版.ppt

* 第3课时 土壤的形成 1.土壤的形成:从岩石变成土壤,首先要经过________作用,形成石块、石砾和砂粒等细碎的____________________。 2.岩石风化的因素主要有______、_________、_______等物理因素,还有化学物质的______作用和_______________的作用。 3.岩石在长期的_______________、______________和________的作用下,逐渐风化变成了石砾和砂粒等矿物质颗粒,最后经各种生物和气候的长期作用才形成了土壤。 4.土壤的形成速度极其___________。 风化 矿物质颗粒 风 流水 温度 溶蚀 各种生物 风吹雨打 冷热交替 生物 缓慢 知识点 土壤的形成 1.在构成土壤的物质中,存在的状态有( ) A.只有液体 B.只有固体 C.只有气体 D.固体、液体和气体 2.风力吹刮、流水冲击将岩石击碎成小石块,这种作用属于风化中的( ) A.物理因素 B.化学因素 C.生物因素 D.物理和化学两种因素 D A 3.在土壤漫长的形成过程中,标志着成熟土壤最终形成的是( ) A.最低等生物的出现 B.地衣、苔藓植物的出现 C.高等植物的出现 D.低等动物的出现 4.下列关于土壤的形成过程的说法错误的是( ) A.地球上一开始就有土壤 B.风、流水、太阳和生物等共同作用使岩石变为土壤 C.种类繁多的动、植物也会使岩石变为土壤 D.岩石的热胀冷缩导致岩石的分裂,最终形成土壤 C A 5.“滴水穿石”在科学上解释正确的是( ) A.岩石在水力的冲击下可以风化变成小碎块 B.地壳表面的矿物质都是在水力作用下由岩石风化形成的 C.土壤中的腐殖质是在水力的冲击下形成的 D.土壤中的腐殖质在水力的冲击下转化为矿物质 A 6.某科学兴趣小组的同学在野外发现溪流中的石块都没有棱角,你认为下面的解释合理的是( ) A.这些石块形成时就是没有棱角的 B.这些石块是人为处理后投入溪流中的 C.是长期流水冲刷的结果 D.上述三项都有可能 C 7.小宇到丽水遂昌金矿旅游,发现古人采金时,遇到坚硬的岩石常采用“火攻水浇法”,即先用大火将岩石烧红,然后突然浇上冷水,这样就能使岩石破裂,这是因为( ) A.水的比热容较大 B.岩石的密度较大 C.岩石遇水容易溶解 D.岩石热胀冷缩易分裂 D 8.建筑用的砖,大多是用土壤经高温烧制而成的。高温烧过的土壤中没有__________和_________;土壤中的________是植物生长的必要条件,土壤空气是植物呼吸和微生物生命活动所需________的来源。 9.从岩石到土壤的形成,是一个长时间多种自然因素共同作用的极其复杂的过程,概括起来,土壤的形成主要包括______________和___________________两个方面。 10.形成土壤的正确过程是___________________。 ①形成原始土壤,积累有机物和养分;②岩石风化;③高等植物生长;④形成矿物颗粒、释放矿物成分;⑤腐殖质不断积累,成熟土壤形成;⑥低等植物着生。 有机物 水分 水分 氧气 地表岩石风化 有机物的积累 ②④⑥①③⑤ 11.下列有关呼和浩特地区农作物种植的叙述错误的是( ) A.播种前土壤要耕和耙,是因为种子萌发需要充足的空气 B.播种时施农家肥,主要是给植物生长提供有机物 C.播种后用地膜覆盖,有利于种子提早萌发 D.给庄稼松土,可以为根的呼吸作用提供充足的氧气 B 12.地球表面的土壤对大自然及我们人类本身实在太重要了。没有肥沃的土壤,就不会有茂盛的植物,就不会有我们人类的今天。而在土壤的形成中,草的作用尤为重要。你认为草在土壤的形成中有哪些作用( ) A.草地植被会让土壤表层下面具有稠密的根系并残留有大量的有机物 B.草地中的有些植物,根系上生长着大量的根瘤菌,可以提供大量的氮肥 C.根系中的矿物质元素在吸收、积累、分解过程中,对土壤的形成有一定作用 D.以上三项都是 D 13.关于土壤形成过程,正确的顺序是( ) A.岩石风化→出现低等生物→出现森林草原→出现地衣苔藓 B.岩石风化→出现地衣苔藓→出现森林草原→出现低等生物 C.出现低等生物→岩石风化→出现地衣苔藓→出现森林草原 D.岩石风化→出现低等生物→出现地衣苔藓→出现森林草原 D 14.在农业生产中,如果通过大量施用化肥来催产,这样过度耕种在数年内就可能造成土壤肥力降低和衰竭,土壤肥力的高低主要取决于( ) ①抵抗自然灾害的不利影响的程度 ②土壤中水、肥、气、热四个因素之间的协调程度 ③土壤性状的疏松程度 ④能够满足植物生长过程中的各种需求

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