三年级数学上册 5.1 乘乘除除讲义2 沪教版.pptVIP

      721×3 240×5 721 × 3 2163 =2163 =1200 练习一 练习二 练习一 8×124+72 729－129×2 =992+72 =1064 =729－258 =471 练习一 练习二 练习二 探究一 小结:从被除数的最高位除起，被除数除到哪一位，商写在那一位上。 （1）84÷6 （2）828÷6 14 6 ）84 6 24 24 0 138 6 ）828 6 22 18 48 48 0 =14 =138 探究一 探究二 探究三 探究四 探究五 探究二 小结：最高位不够除用前两位去除。 （3）639÷9 51 5 ）255 25 5 5 0 =71 =51 （4） 255÷5 71 9 ）639 63 9 9 0 探究一 探究二 探究三 探究四 探究五 探究三 小结：每次除得的余数一定要比除数小。 （5）784÷7 =112 112 7 ）784 7 8 7 14 14 0 探究一 探究二 探究三 探究四 探究五 探究四 小结：商中间的0不要漏掉,0用来占位。 （6）606÷3 104 8 ）832 8 32 32 0 =202 =104 （7）832÷8 202 3 ）606 6 6 6 0 探究一 探究二 探究三 探究四 探究五 探究四（练习） 小结：当前面整除时后一位比除数小或0都要用0来占位。 707÷7 203 4 ）812 8 12 12 0 =101 =203 812÷4 101 7 ）707 7 7 7 0 探究一 探究二 探究三 探究四 探究五 探究五 小结：当被除数的前几位除尽后，商末尾的0不能漏掉。 （8） 720÷3 =240 240 3 ）720 6 12 12 0 探究一 探究二 探究三 探究四 探究五 练习一 挑选你喜欢的算式进行计算。把算式编号填在相应答案下面。 (1)720÷3 (2)134÷6 (3)86÷3 (4)804÷8 (5)652÷5 (6)417÷4 (7)532÷7 (8)356÷6 (9)541÷4 (10)119÷7 练习一 练习二 练习三 练习四 2 1 7 9 3 100… …5 5 8 10 4 135… …25 240 104… …1 28… …2 76 17 130… …4 22… …2 59… …3 6 小结: 练习一 练习二 练习三 练习四 (1)每次除得的余数比除数小。 (2)要学会有余数除法验算： 被除数=除数×商+余数。 练习二 小丁丁和小胖进行套圈游戏，规则是除数6，商和余数必须相同（套圈数为整数），同学们想一下括号里能填几？ （） ÷6=（） …… （） 4×6+4=28 5×6+5=35 3×6+3=21 1×6+1=7 2×6+2=14 练习一 练习二 练习三 练习四 小结:利用余数比除数小,先确定余数。商和余数相同，利用验算的方法求被除数。 练习三 小亚和小巧来到灯谜区，有一个灯谜把她们难住了，同学们你们愿意帮助她们吗？（挑选其中２题进行计算） 72÷６ 204÷2 120÷3 122÷3 124×9 532÷9+128 8×147－25 练习一 练习二 练习三 练习四 40… …2 12 40 102 187 1116 1151 小结: 练习一 练习二 练习三 练习四 计算注意看清运算符号利用竖式或递等式按计算顺序进行解答。 练习四 小巧她们在灯谜区遇上难题，同学们愿意帮助她们吗？ □74÷3商是两位数，没有余数， 可以填（ ） □84÷3商是两位数，但是有余数， 可以填（ ） 练习一 练习二 练习三 练习四 1 1或者2 小结:通过练习注意审题,合理计算有余数和无余数除法。 本课小结 今天，你们你们有什么收获? 还有什么问题? (1)竖式计算（带*要验算） 819÷3 714÷7 *625÷5 (2)递等式计算 72+128×3 750÷5－1