八年级生物下册 第六单元 第二章 食物链和食物网 济南版.pptVIP

* * * * 第二节 食物链和食物网 1、描述生态系统的营养结构—食物链和食物网。 2、明确食物链的正确写法。 3、分析图文资料，解释生物富集现象。 4、通过模拟食物网活动，体验生态系统中各种 生物之间食物联系的复杂性。 食物链 初级消费者 次级消费者 三级消费者 生产者 1、食物链中包括生态系统中的哪些成分？ 2、食物链的起点是哪种生物成分？ 3、食物链中箭头的方向可以倒过来吗？ 合作探究（一） 食物链的正确写法 1、组成成分有生产者和消费者，没有分解者和非生物 成分。 2、起点必须是生产者。 3、箭头方向要正确：指向捕食者，直到最高级消费者。 （2）树 鸟 虫 细菌 蛇 鼠 （3）阳光 草 大鱼 （1）虾 小鱼 （5）草 兔 狼 1、思考判断下列食物链是否正确，如果不正确， 并说明理由。 （4）植物 昆虫 食虫鸟 2、说出“螳螂捕蝉，黄雀在后”中的食物链。 3、说出“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃渍泥”中所包含的食物链。 水藻 虾 小鱼 大鱼 树 蝉 螳螂 黄雀 假如青蛙被大量捕杀，那么其他三种生物的数量会 发生怎样的变化呢？ 蚱蜢的数量是先增多后减少,草和蛇的数量都会暂时减少。 1、写出图中所包含的食物链。 2、随着食物链的沿长,DDT的浓度发生了怎样的变化？ 3、为什么消费者级别越高，体内DDT的浓度越大？ 4、如果这些积累了有毒物质的鱼被人吃了，会产生什么 样的后果？ 5、什么叫做生物富集？ 合作探究（二） 可怕的水俣病 水俣病是有毒物质通过食物链富集的典型例子。 1953年，日本的水俣市出现了病因不明的“狂猫症”和人的“水俣病”，成群的家猫狂奔乱跳，集体跳入水中，病人感到全身骨痛难忍。直到1965年才查明，此病是由该市60 km以外的一家公司排出含汞废水进入水体引起的，汞在水体中沿着食物链逐级富集，水体硅藻等浮游植物→食硅藻的水生昆虫及其幼虫→石斑鱼→肉食性鲟鱼和鲶鱼→人或猫，鲶鱼体内含汞量达到10～20 mg/kg,最高达50～60 mg/kg，比原来含汞废水中的汞浓度高1万～10万倍，人或猫吃了鲶鱼，就会出现汞中毒。 通过阅读上述实例，你有何感想呢？ 食物网 模拟生态系统中的食物网 1、参与者分别选择所代表的生物：草、野兔、田鼠、狐狸、蛇和鹰等。 2、佩戴对应的头饰，彼此分散开来，然后依次介绍所代表生物的特性，主要是它的食性。 3、将绳子有结的一段递给自己的捕食对象，连接完毕后将持绳的一手高高举起。 1、数一数共有多少条食物链？ 2、选择其中一条食物链，依次说出其中的 生产者、初级消费者、次级消费者等。 3、鹰的消费者级别是固定不变的吗？ 4、如果兔子被大量捕杀，哪些生物 将会受到影响？这说明了什么问题？ 合作探究（三） 1、请用箭头连接出食物网。2、鹰在食物网中占有哪几个消费者级别？3、说出其中最长的食物链，并依次指出生产者，初级消费 者，次级消费者等。 吃草籽鸟 禾谷类 昆虫 食虫鸟 老鹰 兔 1．下列食物链表示正确的是 (　　) A、阳光→草→兔→狐 B、田鼠→蛇→鹰 C、草→羊→鹿→狼 D、小麦→田鼠→蛇→鹰 2、下列属于消费者和生产者关系的是 （ ） A、小猫吃鱼 B、黄鼠狼吃鸡 C、长颈鹿吃树叶 D、松鼠吃蘑菇 3、水俣病是由于汞中毒引起的，在“水草→虾→鱼→鱼鹰”食物链中，体内汞含量最高的是 （ ） A、水草 B、虾 C、鱼 D、鱼鹰 D C D * *