2019-2020年北师大版初中语文七年级下册第二单元 斑斓春色3 春巩固辅导六十五.docxVIP

最新教育资料精选 PAGE2 / NUMPAGES2 2019-2020年北师大版初中语文七年级下册第二单元 斑斓春色3 春巩固辅导六十五 第1题【单选题】 与“呼朋引伴”中“引”字同义的一项是( ) A、引经据典 B、引而不发 C、引吭高歌 D、引人人胜 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 下列词语依次作了解释，其中完全正确的一项是( ) ①朗润：明朗润泽。 ②花枝招展：比喻姿态优美。 ③宛转：形容声音圆润柔媚。 ④呼朋引伴：呼唤朋友，引导同伴。 ⑤响晴：（天空）晴朗无云。 A、①②③⑤ B、①②③④ C、①③④⑤ D、②③④⑤ 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】 下面是对这首诗内容的理解，不准确的一项是( ) 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 A、这首诗从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意。 B、颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。 C、诗人善于把握景物特征，运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染。 D、尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景色。 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 为加线字选择正确的读音( ) 捉迷藏眨呀眨的 A、cáng，zǎ B、zàng，zǎ C、cáng，zhǎ D、zàng，zhǎ 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 选出下列语句中没有运用修辞方法的一项( ) A、有的静坐，有的打滚；有的招手，有的拍球；有的傻站着，有的跷起一条小腿；有的匍匐不前，有的待人去抱。 B、一天中午，我赶到虹口公园去接班，天空正飞着牛毛细雨，六路车早班的最后一趟还没回来，还要等半个钟头的样子。 C、在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。 D、那时我已初识文字，且酷爱读书；接触了书籍，我就觉得自己无知而空荡的脑袋日益充盈起来。 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 选出下列划线字注音没有错误的一项( ) A、竦峙（chì） 湛蓝（shèn） 沙堤（tí） 憔悴（qiáo） B、梦寐（mèi） 澄清（dèng） 水藻（zǎo） 酝酿（rǎng） C、竭石（jié） 雄浑（hún） 枯涸（hé） 贮蓄（zhù） D、撑伞（zhǎng） 蓑笠（suō） 抖擞（sǒu） 稀疏（shū） 【答案】： 【解析】： 第7题【单选题】 下面四句诗中，反映我国古代民风民俗的一句是( ) A、箫鼓追随春社近 B、闲来垂钓碧溪上 C、沙场秋点兵 D、零丁洋里叹零丁 【答案】： 【解析】： 第8题【单选题】 下列句子与课文中原句完全一致的一项是( ) A、坐着，躺着，打几个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。 B、春天象刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 C、这时候，牛背上牧童的短笛也成天嘹亮的响着。 D、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 【答案】： 【解析】： 第9题【单选题】 对下列句子中划线词语的赏析有误的一项是( ) A、盼望着，盼望着 ， 东风来了，春天的脚步近了。（连用两个“盼望着”表达盼望春天的急切心情） B、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（“钻”写出了春草冲破严冬土层的“挤”劲，表现了春草旺盛的生命力。） C、风轻悄悄的，草软绵绵的。（“悄悄”“绵绵”的叠词使用，既反映了“风很轻”“草很软”的含义，又具有生动的表现力，从感受的角度表现春草的柔软可爱。） D、花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。（一个“闹”字表示了许多蜜蜂的无序竞争，流露作者对此种情状的不满。） 【答案】： 【解析】： 第10题【单选题】 选出有错别字的一项( ) A、清脆 嘹亮 薄烟 B、傍晚 短笛 赶趟 C、郎润 筋骨 润湿 D、抚摸 烘托 静默 【答案】： 【解析】： 第11题【单选题】 为划线词语选择正确解释 风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。( ) A、比喻做准备工作。 B、造酒的发酵过程。 C、各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。 【答案】： 【解析】： 第12题【单选题】 下列诗文默写与原文一致的一项是( ) A、为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……（艾青《我爱这土地》） B、伤心秦汉经行处，山河表里潼关路。亡，百姓苦；亡，百姓苦。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》） C、士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦远乎？死而后已，不亦重乎？（《（论语）十则》） D、梳洗罢，独倚望江楼。千帆过尽皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。（温庭筠《望江南》） 【答案】： 【解析】： 第