鄂教版五下盘古开天辟地.pptVIP

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* * 我知道的神话故事 大禹治水 后羿射日 夸父追日 牛郎织女 女娲造人 精卫填海 嫦娥奔月 神笔马良 神话故事是远古人民表现对自然及文化现象的理解与想象的故事。神话并非现实生活,而是因为远古时代生产力很低,人类不能科学的解释世界、自然现象的起源与变化,因此以生活经验为基础,借助奇特、大胆、合理的想象把自然界拟人化,创造了神话。 盘古开天辟地10 混沌 雷霆 巍峨 骨髓 甘霖 孕育 冉冉上升 请快速默读课文,找出最能表现课文主要意思的一句话。请用“——”画出。 人类的老祖宗盘古,用他整个的身体使这新诞生的宇宙丰富而美丽。 默读课文,一边读一边想:宇宙开始时是什么样的?盘古是怎样开天辟地的? 他觉得这种状况非常可恼,心里一生气,不知道从哪里抓过来一把大板斧,用力一挥。只听见得一声霹雳巨响,大混沌忽然破裂开来。其中有些轻而清的东西,冉冉上升,变成天;另外有些重而浊的东西,沉沉下降,变成地——当初混沌不分的天地,就这样划分开了。 在下边对偶句的空白中,填入恰当的、上下句对应的反义词,以表现天地的形成。 其中有些______而清的东西,_______上升,变成天;另外有些重而_____的东西,沉沉______,变成地。 轻 冉冉 浊 下降 天日高一丈,地日厚一丈,盘古日长一丈,如此万八千岁。天数极高,地数极深,盘古极长 天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身子也每天增长一丈。这样又过了十万八千年,天升得极高了,地变得极厚了,盘古的身子也变得极长了。 盘古的身子究竟有多长呢?有人说有九万里长。这巍峨的巨人,像一根长柱子似的,直挺挺地撑在天和地当中,不让它们有重归于混沌的机会。 他孤独地站在那里,坚持着把天和地分开,又不知道经过了多少年代。到后来,天和地的构造似乎已经逐渐成形了,他不必再担心它们会合拢了,他实在也需要休息休息,终于倒下了。 天终于高高定位于大地的上方,而盘古却感到疲惫不堪。他仰视双手上方的天,接着又俯视脚下深邃的大地。他断定天地之间已经有了相当的距离,他可以躺下休息,而不必担心天会塌下来压碎大地了。 于是盘古躺下身来,睡着了。他在熟睡中死去了。盘古是累死的,他开天辟地,耗尽了心血,流尽了汗水。在睡梦中他还想着:光有蓝天、大地不行,还得在天地间造个日月山川,人类万物。可是他已经累倒了,再不能亲手造这些了。最后,他想:把我的身体留给世间吧。 盘古在你脑海里是怎样的形象? 读第十自然段 1、 你觉得哪些句子写的十分奇特? 2、你认为这些想象合理吗? 他口里呼出的气变成风和云, 他的声音变成轰隆的雷霆, 他的一只眼睛变成了太阳, 另一只眼睛变成了月亮, 他的手足和身躯变成大地的四极和五方的名山, 他的血(xuè)液(yè)变成江河, 他的筋脉 他的筋脉变成道路, 他的肌肉变成田土, 他的头发变成天上的星星, *

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