第五届广东省技工院校（移动互联网应用技术）教师职业能力.docVIP

PAGE PAGE 8 第五届广东省技工院校（移动互联网应用技术）教师职业能力竞赛实施方案 一、竞赛宗旨 为促进广东省技工院校移动互联网应用技术专业教师不断钻研业务、改进教学方法、提升职业技能水平，提高技工教育教学质量，经研究决定举办第五届广东省技工院校（移动互联网应用技术）教师职业能力竞赛。 二、竞赛组织 （一）主办、承办单位 主办单位：广东省职业技术教研室 协办单位：广东省技工院校教研会 承办单位：珠海市技师学院 （二）竞赛组委会 主 任： 陈苏武（广东省技工院校教研会会长、广东省职业技术教研室主任） 副主任： 高小霞（广东省技工院校教研会副会长兼信息与通信专业分会分会长、珠海市技师学院院长） 成 员： 何万里（广东省技工院校教研会移动互联技术组组长、珠海市技师学院信息技术系主任） （三）竞赛组委会办公室 在竞赛组委会领导下开展工作，贯彻执行竞赛组委会工作方针、方案及要求，协调竞赛相关一切事务。负责制定竞赛具体方案、相关技术文件并组织实施，指导和协调各竞赛工作组的竞赛组织工作。 主? 任：高小霞（珠海市技师学院院长） 副主任：冯启廉（珠海市技师学院院长助理） 成? 员： 印德超（珠海市技师学院办公室主任） 李文先（珠海市技师学院总务处主任） 冯?军（珠海市技师学院教务处副主任） 何万里（珠海市技师学院信息技术系主任） 贾云富（珠海市技师学院信息技术系副主任） 郭志华（珠海市技师学院信息中心副主任） 曾繁骏（珠海市技师学院团委书记） （四）竞赛工作组 根据赛事安排，设立命题组、裁判组、仲裁组、赛务组、后勤保障组、宣传组、接待组、设备组和安全保卫组等竞赛工作小组。 1. 命题组：广东省技工院校教研会信息与通讯专业分会负责选聘命题人员并组织命题；负责大赛的命题制卷工作，按照竞赛标准要求，制定评分标准及相关技术文件。 2. 裁判组：负责竞赛全程评判工作。负责制定竞赛规则，试卷保密、监考人员，负责制定评判方案及规则；负责竞赛的试卷保管、监考、收发、阅卷、评分，负责竞赛结果的核实等工作；负责做好竞赛场地、器械、设备、材料的检测、检定工作；负责处理竞赛中出现的技术问题。 裁判组人员由专家、参赛学校裁判组成。裁判组长由承办单位担任，不参与具体评分。 每个参赛学校推荐1名具有高级专业技术职务或高级技师以上职业资格证书的教师担任候选裁判。根据竞赛需要，省职业技术教研室从候选裁判中采取抽签方式，确定裁判。 3．仲裁组：负责竞赛过程中争议、投诉和违纪的裁定等工作。 4．赛务组：负责制定参赛选手守则，安全操作规程等竞赛管理技术文件；负责选手报名、资格审查；负责竞赛组织和监考工作，包括赛场安排、试卷保管与收发、抽签、成绩登记及汇总、竞赛结果发布等工作。 5．后勤保障组：负责安排竞赛有关人员的用餐、医护等与竞赛相关的后勤保障工作，确保竞赛正常进行。 6．宣传组：负责竞赛宣传物品的设计和制作、场地布置、竞赛过程摄影摄像、竞赛宣传报道等工作。 7．接待组：负责竞赛期间所有接待工作。 8．设备组：负责竞赛设备用具及基础设施的准备、维护与保养，解决竞赛期间设备故障。 9．安全保卫组：负责竞赛期间的安全保卫工作，确保竞赛安全有序进行。 三、竞赛项目、竞赛形式、竞赛标准 （一）竞赛项目： 第五届广东省技工院校（移动互联网应用技术）教师职业能力竞赛。 （二）竞赛形式 1．教学设计：参赛选手按照要求对自己抽到的教材内容现场进行教学设计。 2．说课与答辩：各参赛选手以本人的教学设计为基础，进行现场说课与答辩。 3．操作技能：参赛选手按照抽签的工位号参加技能操作竞赛。 （三）竞赛标准 教学设计以《教师职业能力竞赛教学设计能力竞赛评分表》为依据，说课与答辩竞赛以《教师职业能力竞赛现场说课与答辩能力竞赛评分表》为依据，操作技能以《Web 前端开发职业技能等级标准》(高级)为基础(侧重移动端),结合企业对本专业技能人才需求为依据，适当增加新知识、新技术、新设备、新技能的相关内容。 四、竞赛的组织 每个学校限报2名参赛教师和1名裁判（应具有高级专业技术职务或高级技师以上职业资格证书）。各学校应积极组织相关教师培训、训练，进行选拔赛，选派选手参加第五届广东省技工院校（移动互联网应用技术专业）教师职业能力竞赛。 五、参赛选手资格 各学校在职教师（含在编和合同制教师，合同制教师需提供一年以上的聘任合同和6个月以上的缴纳社保证明）。 六、成绩计算及竞赛奖励 （一）成绩评定方式：成绩由现场裁判员根据评分标准评判。 （1）本次竞赛内容由三个模块构成。 A模块，教学设计，统一在机房完成；B模块，说课（含答辩），分几批几个考场同时进行，按抽签顺序进行；C模块，技能操作，抽签选取工位号进行。 （2）三个模块分数占比。 模块 内容 时间(分钟) 满分(分) 占总成绩