英语人教版三年级上册PEP Unit 2 Part A .docVIP

Unit 2 Colors Part A 教学反思 西安市曲江第一小学 刘洋 2015年12月18日，我参加了本校的教学研究课，这次研究课的过程中我收获了很多，下面我想就Unit 2 Colors Part A一课的教学活动作出以下反思: 一、设计理念： PEP教材是以三年级为起点的，而我们的学生在一、二年级就已经系统的学习过清华英语的相关内容，本单元内容对于我的学生来说相对简单，有关颜色的知识他们之前就接触和学习过，因此我将本节课设计成一节复习课，以一节复习课的形式让学生在学会与掌握基本颜色的基础上可以运用不同的句型表达生活中的颜色。本节课我以游览迪斯尼乐园为主线贯穿始终，让学生在情境中能够思路清晰的学习，并且能够从游览迪斯尼过程中学习到的颜色延伸至生活中不同方面的颜色。本节课还结合了校本教材的学习，对书本知识进行了拓展。 教学效果 本节课圆满的完成了教学目标，在40分钟的时间内完成了每一个设计环节的教学。三年级的学生相比于二年级来说，认知水平，学习积极性，学习方法与课堂活动参与度等方面都大有提高，因此本节课整体感觉条理清晰且饱满。一开始利用几张迪斯尼的图片将学生带入到本节课主要的情境中，随后根据主要游览路线图，带着孩子们一步一步的在游览的过程中学习、复习并练习不同的颜色以及与颜色相关句型的表达。整节课下来，孩子们将学习与活动相结