英语人教版三年级上册Unit2A Let’s learn Let’s do.docVIP

课题?Unit2:A Let’s learn Let’s do?课时?2? 教学内容与分析?Let’s learn：本部分通过Sara、Chen Jie、Wu Yifan观察雨后彩虹的情景，用I see red/green.呈现4个颜色单词：red，yellow, blue, green. Let’s do：本部分是通过Show me green/yellow…，练习以上单词，并让学生理解该句子的意思。 教学目标?1.?能听说、认读、辨认red, yellow, blue, green,这些表示颜色的单词。学生能理解I see red/green….的意思。 2.?学生能听懂所接触的指示语，能跟着Let’s do的节奏说出Show me red/green….并能按照指示语做出相应的动作。 3.?培养学生善于观察、热爱大自然的情感。 ?教学重点：表示颜色的单词red, yellow, blue, green的认读与区分。 教学难点： 1. “green”一词的 gr 发音较难，教师要多带读。 2.?Show me red/green….的理解与运用。 教学准备?： 1.?教师准备Let’s learn Let’s do的录音。 2.?教师准备带单词的四种颜色卡片。 3.?学生准备彩笔。 教学过程 ?一、热身/复习（Warm-up/Revision）???????????????